小班健康穿珠子教案反思
活动目标: 1.能按事先确定的标记选择相应的实物并归类。 2.能选择参加不同的数学活动,听懂老师的要求,按规则进行操作。 3.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 4.引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精...
活动目标: 1.能按事先确定的标记选择相应的实物并归类。 2.能选择参加不同的数学活动,听懂老师的要求,按规则进行操作。 3.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 4.引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精...
一、活动目标 1、了解自己的小手有很多的作用 2、清楚的分辨自己的五个手指以及它们的名字 3、萌发爱护自己小手的意识 4、根据色彩进行大胆合理的想象。 5、体验想象创造各种图像的快乐。 二、活动准备 1、经验准...
活动目标: 1、体验游戏的快乐,提高不怕困难、勇往直前的心理素质。 2、学习正面钻的方法,提高动作的协调性和灵敏性。 3、能按要求在指定的地方摆放物品。、 4、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。 5、学习用语言、符号等多种形式记录...
活动目标: 1.能从15-25厘米高处往下跳,会双脚轻轻落地。 2.能勇敢的尝试,喜欢集体游戏。 3.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 4.能根据指令做相应的动作。 活动准备: 1.高低不一的小方凳(表示大树)若干,小虫子...
活动目标: 1、感受开心,愿意当个快乐宝宝。 2、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 3、让幼儿知道愉快有益于身体康。 4、学习控制自己的情绪,难过或疼痛时不哭。 5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表...
教材 《我的小脚本领大》是小班下学期主题五中的一个活动内容,我选择本活动是由于小班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而,幼儿对身体器官的认识还很肤浅,爱护身体、保护自己的经验又比较缺乏...
活动目标: 1、引导幼儿大胆尝试运用多种方法搭盒子,练习跳的技能 2、发展与同伴的合作能力,体验活动带来的成功和快乐 3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 4、锻炼幼儿的团结协作能力。 活动准备:每人一个废旧纸盒(分大、中、小三类...
尊敬的各位领导、亲爱的老师们: 大家好! 今天我说课的内容是小班社会活动《小小交警员》。 一、说教材教材来源:我班园幼儿对于交通安全知识概念还有些模糊,对于交通警察也没有多少认知。纲要中要求:”小班孩子在教育教学必须...
活动目标 1、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 2、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 一、说教材随着社会生活现代化进程的加快,现代生活给幼儿带来的危险日益突出,像火灾、溺水、拐骗、突发事件等一系列危险时刻威胁着年幼的孩子。幼儿生活经验...
活动目标 1.引导幼儿知道听别人讲话时要注视对方,不要随便讲话,听清对方的每一句话。 2.能在活动中大声回答问题。 3.引导幼儿初步养成良好的倾听习惯,乐意听老师和同伴说话。 4.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。...