小班科学爱吃蔬果的瓶孩子教案反思
活动目标： 1、 尝试使用一些工具改变食物的大小，并愿意表达操作过程。 2、 认识一些常见工具，学习用粘贴的记录方式记录实验过程。 3、 培养初步的自我保护意识。 4、 发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 5、...
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小班科学桃花开了教案反思
活动目标： 1.能观察桃花的颜色和特征。 2.感受春天大自然的美。 3.能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达所发现的结果。 4.通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 活动准备...
小班科学汽车开来了教案反思
活动目标： 1、认识几种常见车辆，知道它们明显的特征和主要功能。 2、了解它们与人们生活的密切联系。 3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 活动准备： PPT课件《汽...
小班科学公开课颜色孩子对对碰教案反思
［活动目标］ 1、引导幼儿在对对碰中得到亲切愉快的情感交流。 2、增进幼儿肢体各部位的协调能力。 3、帮助幼儿将常见的物品按照颜色归类。 4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 5、发展...
小班科学教案有趣的水反思
活动目标 1、感受水的流动性。 2、知道珍惜水，有节约用水的意识。 3、通过活动激发幼儿的探索欲望。 4、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。 5、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证...
小班科学活动神奇的口袋教案反思
【活动目标】 1、能用手感知物体的软、硬、冷、热、光滑、粗糙的特性。 2、能用较恰当的词汇表达自己的感受。 3、有用手触摸感知物体的兴趣，发展触摸感知力。 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 5、培养探索自然...
小班科学活动风来了教案反思
活动目标： 1、引导幼儿感知风的存在，并用恰当的语言进行描述。 2、鼓励幼儿尝试用绘画的方式进行记录。 3、知道故事中象声词运用的趣味性。 4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 活动准备： 教师：记录表，空旷的场...
小班科学活动糖消失了教案反思
活动设计背景 一天班级的小潘带了两块糖，活动期间他吃了一块，有的小朋友看见也想吃就像他要，他不给，活动结束多到了喝水时间，他怕别人抢就把糖藏在了水杯里。等他想起自己的糖时在去找糖已经不见了。他就找到我说有人偷吃了他的糖。我拿起水杯发现原来他...
小班科学绳子的用途教案反思
一、活动目标 1、认识各种各样的绳子，了解绳子在实际生活中的不同作用。 2、通过玩游戏，进一步感受不同绳子的不同特性和用途。 3、喜欢和同伴交流、分享，体验游戏带来的乐趣。 4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己...
小班科学熊孩子做馒头教案反思
活动目标： 1、对事物简单的数、量、形、时间和空间等特征感兴趣。 2、会点数5个以内的物体，初步感知、理解5个以内物体的量。 3、激发幼儿对科学活动的兴趣。 4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的...
