
小班主题多姿多彩的鱼教案反思
活动目标: 1.愿意选择多种工具参与活动,体验不同着色工具带来的乐趣。 2.尝试使用多种颜色,感受色彩带来的快乐。 3.能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 4.幼儿体验自主、独立、创造的能力。 活动准备: 1.材料准备:装有...
活动目标: 1.愿意选择多种工具参与活动,体验不同着色工具带来的乐趣。 2.尝试使用多种颜色,感受色彩带来的快乐。 3.能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 4.幼儿体验自主、独立、创造的能力。 活动准备: 1.材料准备:装有...
活动目标: 1、尝试双腿夹物行进跳,锻炼下肢弹跳力和动作协调性; 2、愿意参加体育游戏活动,体验游戏的乐趣。 3、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 活动准备: ...
活动目标 1、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 2、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 指 导 要 点生活区1、喂小动物。将纸板...
活动目标 1、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 2、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 一、设计意图: 音乐是幼儿的天性,幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重要教育手段。如今,倡导“让幼儿主动学习,让孩子成为学习的...
活动目标: 1、锻炼身体后群(颈、肩、背)肌肉的控制能力,积极参与探索游戏。 2、能主动完成合作游戏。 3、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。 4、体验游戏的快乐。 活动准备: 每人一块6幼儿园×15...
一、活动目标: 1、能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数。 2、学习将5以内的数量与物体进行匹配。 3、乐意参加操作活动,并能按要求进行操作活动。 4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 5、能与同伴合作,并尝试记...
设计意图: 幼儿在日常生活中经常会接触三角形、长方形和圆形的事物,他们对此也非常感兴趣。在《纲要》中提到:”善于发现幼儿感兴趣的事物中索隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”根据小班幼儿的发展特点,他们能从生活和游戏...
一、活动目标 1、能够通过活动认识小动物、不同的点心和车子,感知4以内的数量。 2、能够在活动中手口一致地数数,掌握观察和比较事物数量的能力。 3、能通过活动对数学、数字产生兴趣,喜欢和大家一起活动,并且喜欢帮助别人,喜爱小动物。 4、体...
活动目标: 1、通过观察图片和操作活动,正确感知并分辨“里,外”。 2、巩固对5以内数量的认识。 3、愿意阅读画面上的方位词。 4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 5、体验数学集体游戏的快乐。 活动准备 篮子一个,玩具动物若干 活动过程: 1...
设计意图: 春天到了,各种美丽的花都盛开了,引来了各种各样的花蝴蝶,花和蝴蝶是小朋友比较感兴趣的美丽事物,利用花和蝴蝶进行匹配,既配合了春天的主题,又不失数学活动的枯燥乏味,也比较贴近幼儿的日常生活,在感兴趣的基础上初步感知5以内数量匹配的...