幼师教育随笔善于捕捉创意的火花
教育随笔：善于捕捉创意的火花 每一个幼儿都是富有想象力和创造力的，我们作为一名幼教工作者，在平时的生活中要善于发现孩子们的“闪光点”，善于捕捉孩子们创意的火花。只要老师仔细地去观察每一个孩子，你就会发现其实孩子们有很多很多好的创意，...
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幼师教育随笔游戏玩法的启示
教育随笔：游戏玩法的启示 在幼儿园的一日活动中，孩子最乐意玩的就是游戏，在游戏中孩子们能够发展幼儿的智力、激发幼儿自身的学习兴趣、促进语言的发展、培养幼儿良好的个人品质，可游戏活动过程中也会经常出现孩子破坏游戏玩法。 今天，这样...
幼儿教育随笔老师，我怕输
教育随笔：老师，我怕输 最近和小朋友又开始了一个新的游戏“抢椅子”，这对于小班的孩子来说是有点带有竞争意义的游戏了，好多的小朋友想一块体验游戏的乐趣，却又不想输掉继续抢椅子的机会。 玩了几次以后有的小朋友找到了经验，有的小朋友却...
幼儿园老师教育随笔合作游戏
教育随笔：合作游戏 案例描述 在建构区活动中，我发现孩子们的搭建活动大多是自己玩自己的。有的幼儿不能专注于自己的活动，像今天的董振豪小朋友虽然手里拿着积木，却在不断地观望其他小朋友，一会跑到浩浩前面看看，一会又跑到涵涵前面问问，...
幼师教育随笔孩子也需要一个台阶
教育随笔：孩子也需要一个台阶 今天上午的活动课，最后一个环节是做抢椅子的游戏。听着歌曲，孩子们围着椅子转圈，当停止时，孩子就要去抢椅子，因为椅子的数量比孩子的数量少一个，所以每次都会有一个孩子因抢不到椅子而停止游戏。在游戏开始的前几...
幼儿园下学期教育随笔活动区游戏
教育随笔：活动区游戏 自从上周学习了指南，我们班就按照指南的规定重新创设了活动区，指南中的教育建议不仅告诉我们应该在日常生活中和游戏中如何指导幼儿，实际上也告诉我们在生活和游戏中如何关注幼儿，同时还告诉我们应当如何反思我们的教育行为...
幼儿教育随笔民间游戏之趣味翻绳
教育随笔：民间游戏之趣味翻绳 “编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮。蹲下，起来，坐下，起来。二五六，二五七，二八二九三十一，三五六，三五七，三八三九四十一。。。”童年时的小游戏，至今听起来还是那么的亲切，那么的温暖，那...
幼儿园下学期教育随笔游戏材料投放与幼儿游戏行为
教育随笔：游戏材料投放与幼儿游戏行为 游戏是幼儿已有经验的表现活动，也就是说，游戏往往是幼儿力所能及的活动，每个孩子都在他们自己的水平上玩。他们不会选择难度过高与于自己能力的活动内容。他们在选择玩伴时，也往往是寻找呢与自己水平相当的...
幼儿园教师教育随笔兴趣是孩子最好的老师
教育随笔：兴趣是孩子最好的老师 游戏是幼儿的基本活动。幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的，班里区域一直在添加着东西，这让孩子们更喜欢在娃娃家或者小医院等角色区里玩，看着孩子自己在原有经验的基础上又创造了出很多的玩...
幼师教育随笔游戏使孩子快乐成长
教育随笔：游戏使孩子快乐成长 常言道：“会玩的孩子聪明”。游戏是幼儿的天性，它伴随着幼儿的成长。可以说没有游戏就没有发展。 游戏往往是幼儿力所能及的活动，每个孩子都在她们自己的水平上玩，她们不会选择难度高过于自己能力的活动内容她...
