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幼儿园下学期教育随笔在游戏中发展
教育随笔:在游戏中发展 这学期,我们都来学习指南,并且运用指南来布置环境、设置区域。小班主要是以娃娃家等情景化的区域为主,所以,我们把娃娃家扩大,把图书区改为“小医院”,初次玩“小医院”,孩子们都很感兴趣,凭着自己已有的经验,给娃娃...
教育随笔:在游戏中发展 这学期,我们都来学习指南,并且运用指南来布置环境、设置区域。小班主要是以娃娃家等情景化的区域为主,所以,我们把娃娃家扩大,把图书区改为“小医院”,初次玩“小医院”,孩子们都很感兴趣,凭着自己已有的经验,给娃娃...
教育随笔:幼儿自主游戏 自主游戏是孩子体育游戏中重要内容之一,而目前我们所运用的每一个体育游戏又恰羌是在某一特定的历史或教育背景下创编而成的,因而都或多或少地镶嵌着时代的烙印。所以,随着时代的不断前进,教育、教学的理念的革故鼎新,这...
教育随笔:我让孩子玩民间游戏 游戏对每个孩子来说都是他们最感兴趣的,而不同的游戏适合不同年龄特点的孩子,这是我们大家都知道的。但是我发现民间游戏无论对多大的孩子来说都是他们很感兴趣的。 自从接任这个小班以来,我已经教了他们很多游...
每个冬天,我们都会将幼儿的桌椅换到靠窗的地方,有太阳的日子,让每个孩子都能沐浴在阳光下。今天太阳早早就晒进活动室,一跨进大门就能感受到融融的暖意。 早晨进行第一个活动时,我发现一些孩子注意力不是很集中,两只小手动个不停,一会儿歪着脑...
菜场开业了,营业员们开始大声的吆喝:“谁要来买菜,谁要来买菜,快来买菜呀!”吆喝声引来了很多顾客,大家都挤在菜场前买菜。过了一会,来菜场买菜的人一个都没有了,营业员们只有自己摆弄着各种材料,陈浩然拿着一个茄子放在嘴里咬了起来,贝贝则一会...
在幼儿园里有个很平常的事情就是每到了离园的时候孩子们就会早早的坐不住了。就只等着家长来接自己回家做自己想做的事情。 今天,下午还差十多分钟就要放学的时候,我们班的吴志明和方厚琛就坐不住了,在那个板凳上左扭扭右歪歪,还不时地趴在桌子上...
孩子们升上中班后,我们发现他们交往的欲望越来越强烈了。无论是上课还是进餐的时候,他们总有说不完的话题,在孩子们不断的嘈闹声中,我们试着去制止,但似乎效果不佳,我们也曾经尝试放任一次,看孩子们是否有说到自动停止的时候,结果让我们大失所望。...
中班的孩子已经有了较强的自我意识,同伴间的交往能力也明显增强,会有各自友好的小群体,也经常是几个小群体在一起开展一些游戏活动和讨论活动,所以在区域活动中,同伴间的相互合作的意识也有了积极性的上升。特别是男孩子,一向都是以活跃的群体出现在...
游戏是孩子们的主要活动。在游戏时,可以让幼儿多谈谈自己的所见所闻,自由大胆的讲述出自己的游戏感受。比如:“今天你开心吗?”“你玩了什么玩具?”在游戏过程中,我发现,孩子们说话的欲望都很强烈,连年龄最小的小朋友也不停地说:“这是羊角球……...
玩是孩子们的天性,一旦与幼儿说起玩游戏时,孩子的兴趣可高了,但同一个游戏,一味的用同一种方法去玩,时间长了孩子也会觉得枯燥、乏味,而失去游戏的新鲜感。对于大人而言,无论做什么事情,我们喜欢尝试新鲜,更何况小孩子了。那天与幼儿在玩游戏中,...