大班音乐公开课卷炮仗教案反思
活动背景:《卷炮仗》是在我园省级课题《幼儿民间游戏资源与幼儿教育课程整合的实践研究》的研究过程中,笔者作为课题核心组成员所组织的一次研究课。我们都知道中国人喜欢热闹,逢有什么喜事都喜欢放炮仗以示庆祝,而《卷炮仗》的体育游戏在民间也广为流传...
活动背景:《卷炮仗》是在我园省级课题《幼儿民间游戏资源与幼儿教育课程整合的实践研究》的研究过程中,笔者作为课题核心组成员所组织的一次研究课。我们都知道中国人喜欢热闹,逢有什么喜事都喜欢放炮仗以示庆祝,而《卷炮仗》的体育游戏在民间也广为流传...
活动目标 1、学习控制行进走是的空间距离,在”卷炮仗”时随音乐配合不同的舞步协调、自然地行进。 2、迁移对螺旋形的认识理解,会与同伴合作走螺旋队形。 3、知道游戏时遵守规则,可以使自己和大家都愉快的做游戏...
活动目标 1、感受音乐,跟着音乐的节奏做小碎步的动作,学习与同伴手拉手走螺旋线。 2、通过观察毛巾的变化和自己身体的变化,发现螺旋线的特征。 3、在队形发生变化时,知道与同伴的手不能松开,并与同伴保持适当的距离。 活动准备 1、教学挂图、教...
课《卷炮仗》是一首游戏,我首先让孩子们学唱了这首歌曲,待大致会唱后便开始游戏。 游戏分几组进行,我先带孩子们练习螺旋线进行“卷炮仗”,我做点炮仗的人,伴随着“砰、啪”声中,孩子们一个个玩得不亦乐乎,现场气氛相当活跃,也达到了我想要的...
本文是一篇关于幼儿园大班《卷炮仗》的教案。该教案旨在通过一系列活动,帮助幼儿复习四种基本步伐(走步、跳步、踮步、小跑步),并学习用步伐表现歌曲《卷炮仗》。同时,引导幼儿感知螺旋形的运行轨迹,并尝试合拍地呈螺旋形走。教案包括活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸及教学反思。主要过程包括复习基本步伐、学习用步伐表现歌曲、感知螺旋形并练习合拍呈螺旋形走、结合歌曲进行表演等。通过科学与艺术的结合,让幼儿在理解螺旋线特征的基础上,逐步完成卷炮仗的动作表现,体验合作游戏的快乐。
幼儿园大班音乐活动教学反思:歌曲《卷炮仗》是一首适合幼儿边唱边玩的游戏歌曲。通过反思活动,老师先让孩子们谈谈放鞭炮的经验和卷炮仗的方法,理解螺旋线的原理。然后,通过动作表现螺旋形队形,让孩子们在游戏中感受音乐的基本节奏,学习歌词。活动过程中,老师采用集体合作走螺旋队形的方式来表现炮仗的外形特点,让孩子们理解这个游戏需要靠大家的合作才能进行。同时,老师也会结合体育活动与活动的结合,让孩子们在娱乐的同时有一定的科学知识指导,使游戏更加丰富精彩。
活动目标1、学习控制行进走是的空间距离,在”卷炮仗”时随配合不同的舞步协调、自然地行进。 2、迁移对螺旋形的认识理解,会与同伴合作走螺旋队形。 3、知道游戏时遵守规则,可以使自己和大家都愉快的做游戏重难点...
中班《卷炮仗》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿能根据歌曲节奏的变化调整自己的步伐,注意和相邻幼儿的距离,并能大胆表现,进行合作游戏,在已有经验的基础上,通过自身的探索走出螺旋队形,能遵守游戏规则,在游戏活动中体验成功与合作的快乐,...
大班游戏《卷炮仗》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿遵守游戏规则,炮仗被点着后能及时发出信号,不提前,不落后的发出:“嘭”、“啪”声,复习基本舞步,并会合拍的边听边呈螺旋形走,培养幼儿手眼协调的能力,快来看看幼儿园大班游戏《卷炮...
摘要: 游戏目标:尝试和朋友合作游戏,体验集体游戏的乐趣。 年 龄 段:小班上学期玩 法: 1、教师和幼儿搭乘开火车状,教师当火车头2、集体念儿歌:新年到!真热闹!我们一起卷炮仗,卷啊卷啊卷啊卷,卷啊 …, 游戏...