标签：牙齿 第10页

这篇幼儿园大班科学教案的主要内容是保护牙齿，通过多个环节帮助幼儿了解龋齿形成的原因和危害以及如何预防龋齿，养成良好的生活习惯。活动包括让幼儿了解牙齿的作用、通过实验了解龋齿的形成过程、讨论如何保护牙齿等。活动目标是帮助幼儿了解牙齿的重要性，学会保护恒牙，养成早晚刷牙的好习惯。同时，活动中运用了教学挂图、小实验等多种形式辅助教学，增强幼儿的学习兴趣和体验。

管理员2025-04-15幼儿牙齿科学教案龋齿

本次活动旨在引导幼儿通过观察自己的牙齿特征，用简单的线条画出露出牙齿的人物面部表情。活动前，幼儿需准备勾线笔和镜子，并具备一定的牙齿认知和刷牙游戏经验。活动过程包括模仿生活动作引出主题、照镜子观察牙齿、观看教师示范绘画技巧、自主创作《我的牙》自画像，最后通过展示作品和刷牙游戏巩固学习。活动重点培养幼儿的观察力、绘画表现力及语言表达能力，同时增强保护牙齿的意识，在趣味互动中体验美术创作的乐趣。

管理员2025-04-19幼儿教师牙齿美术教案

广空后勤机关幼儿园高敏老师设计的《牙齿上的洞洞》大班健康活动，通过趣味实验和互动游戏帮助幼儿认识龋齿成因与防治。活动以鸡蛋壳醋泡实验（课前准备2天）直观展示酸蚀原理，配合《聪聪王子牙防历险记》动画片教授牙防五步曲。幼儿通过观察饼干漱口水变化、操作牙模型等环节，理解食物残渣产酸腐蚀牙齿的过程，并能列举三种以上龋齿危害。最后以"保护牙齿有佳佳"角色游戏强化护牙意识，培养饭后漱口、正确刷牙等卫生习惯。活动融合科学探究（鸡蛋壳实验）、情景表演（牙宝宝哭泣）、图片观察（龋齿形成图）等多种形式，全面达成"知危害、懂防护、养习惯"的教学目标。（160字）

管理员2025-04-20体育教案牙齿鸡蛋壳

本文围绕幼儿园大班主题活动《我自己》中的"贝贝换牙"健康教案展开。针对班级幼儿出现的换牙现象及对换牙的恐惧心理，活动通过故事导入、经验交流、绘画表达等方式，帮助幼儿理解换牙是正常生理现象。教案详细设计了四个环节：通过《贝贝换牙》故事引发兴趣；结合实例讨论换牙感受及注意事项；交流保护新牙的方法；最后邀请卫生老师总结护牙知识。活动旨在让幼儿正确认识换牙过程，消除恐惧心理，掌握"不摇动乳牙""不舔新牙"等基本护牙常识，并学会遇到问题时寻求家长或医生的帮助。全文结构清晰，将健康教育融入生活情境，符合大班幼儿认知特点。

管理员2025-04-21乳牙健康教案换牙牙齿

活动名称：保护牙齿 活动目标： 1、知道牙齿的功能，初步了解保护牙齿的方法，增强保护牙齿的意识。 2、养成每天早晚在家刷牙的好习惯。   活动准备： 材料准备：录像资料、图片等   活动过程： 一、创设情境，引入主题——...

管理员2022-04-19保护健康教案牙齿

　活动目标： 　　 　　1、知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。 　　 　　2、能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。 　　 　　3、了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。 　　 　　 活动准备： 　　 　　1...

管理员2022-04-19健康教案换牙牙齿

活动目标： 1.知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕，体会牙齿康对身体的重要性。 2.能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。 3.了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。 活动准备： 1.活动前了解本班幼儿换牙的情...

管理员2022-04-19乳牙健康教案换牙牙齿

　　目标 　　1、观察有关牙齿的现象并用自己喜欢的方式记录。 　　2、认识牙齿的基本功能。 　　准备 　　1、”科学爆米花”：《你的牙齿，我的牙齿》。 　　2、学习单：《有几颗牙》。 　　3、每人一面镜子；图画纸、蜡...

管理员2022-04-19健康教案幼儿牙齿认识

　　目标 　　1、知道天天刷牙是保护牙齿的好方法。 　　2、认识保护牙齿的工具和使用方法。 　　3、学习养成天天刷牙的好习惯。 　　准备 　　1、”社会万花筒”：《牙医阿姨请问你》。 　　2、学习单：《护牙行动》。 ...

管理员2022-04-19健康教案刷牙海报牙齿

　　设计意图：孩子们对于自己的身体中藏着的秘密有着浓厚的兴趣，他们逐步了解了自己身体的特征以及在生长过程中的变化，体验着成长的快乐。大班年龄段对于幼儿来说有一个重要的得长大的标志就是换牙了，孩子在面对自己从来没经历的事情时，都有一种不安甚至...

管理员2022-04-19健康教案幼儿换牙牙齿