标签：环境创设其他区角 第10页

坐落在珠海的容闳国际幼儿园是中国最贵的幼儿园，致力于成就宝宝三大特质：康快乐、富有创意、国际视野。让孩子的笑声传得更远，让孩子的思维变得奇妙，让孩子的视野越过国界。我们来欣赏一下幼儿园的活动室及活动区的环境设计。 拥有各国风情的教室布置 教...

奥地利的阿尔德朗斯村乡村幼儿园的建筑特点是大量采用玻璃，活动室里光线明亮，坐在室内，美丽的花园景色一览无余。 进门处的衣物柜，孩子的外衣帽子围巾鞋子等都整齐的收纳起来 充满童趣的墙饰 墙上贴着孩子们的手工作品 班里的卫生间也很干净整洁 活动...

绘画区 美劳区 多样化的操作工具，自由、随性的操作氛围，为幼儿的探索和创造提供了无限的发展空间和机会。 泥工室 活动室 整洁、宽敞、静谧的活动室，为孩子们营造一个学习的乐园。 活动室一角 大厅和走廊 大厅和走廊内的多功能储物柜  ...

隐私角是孩子成长必备的空间，有助于孩子心理康发展。 给孩子一个隐私的空间 （一） 设计区域环境的要诀 ： 1.创造一些相对独立、封闭的小空间。（根据不同的教育目标） 2.专门设置适合新生的区域，如娃娃家和隐私区。 （二） 隐私角的使用，以幼...

婴儿班 每一个班大约七八个孩子，软质地面，宝宝可以随地爬，非常安全。 活动室 每一个班级的活动室都比较大，在上午的大部分时间，幼儿班的孩子们都在自由玩耍，做自己感兴趣的事情。教师不干预幼儿的活动，基本上是观察。婴儿班和学步儿班的教师一直在照...

三、嘘，安静！ 为了帮助孩子改善不能安静听讲、注意力易分散的问题，教师除了用语言、手势提示外，还会准备摇铃作为辅助工具。教室的各个角落，方便教师随时取用，使用摇铃，教师可以一手摇铃，另一只手继续做事，两不误。 随时可以取用的摇铃 影响别人要...

环境可以启发幼儿的智力,幼儿园的环境布置可以让儿童潜移默化地得到教育,同时在儿童参与布置的过程中,很大程度上可获得认知的发展,激发其学习兴趣和求知欲望。环境还可以形成激励幼儿奋发向上的氛围,因为大部分幼儿园在环境布置时,都或多或少地选用儿童...

对于孩子来说，他们最喜欢的实验就是植物生长观察实验，不管是种子在泥土里冒出新芽，还是植物开花结果生长过程，这些变化都会带给孩子惊喜，在我们的实验室里就有各种各样的玻璃瓶，长着各种各样的植物，各种各样的环境，各种各样的对比，而且这些实验都充分...

自然角是幼儿了解和认识自然的窗口，是幼儿探索、观察动植物的有利场所，也是丰富幼儿科学自然知识非常重要的区域。自然角创设过程中，老师和孩子们共同种植水生植物,孩子们还带各种各样的动植物。丰富的自然角,已成为小朋友们每天关注、驻足的绿色风景线。...

以主题为依托的区域游戏活动 游戏、生活化的活动区 小班“蓝妹妹”的家 有趣的交通工具（候车大厅） 有趣的交通工具（停车场） 科学操作区 自制的烧烤食物 泰迪厨房 “好吃的食物”主题墙 “伞的世界”主题墙 欢欢喜喜过新年 “大大小小”主题墙 ...