标签：环境创设其他区角 第13页

我们种植的小花园 把植物种在向阳的地方，再把植物高低错落放起来，这样能接收到更多的阳光，看他们长得多壮。 还记得花儿们的小时候吗？ 这边是水生植物，让孩子了解不同植物的生长方式。 小栅栏的设立非常方便粘贴。这是孩子们的观察记录 中间的宠物区...

角色区 拥有一个空间，自由的做自己想做的事情，是所有孩子的梦想，不用花费太多的时间，就可以将纸箱改建成这样的一个小屋子，他们可以在里面读书，游戏，或者只是安静的发呆，一切由他们自己作主。 别看人家是纸箱做的，可是五脏俱全诶，小朋友来了该多羡...

今天带来的自然角新成员，除了种植方式新鲜，造型也很新鲜。有它来装饰自然角，想不让孩子们爱上大自然都不容易。 下面介绍具体种植方法： 1、收集材料：蛋托、蛋壳、湿纸巾以及种子。 2、将蛋壳放入蛋托内，依次装入剪小的湿纸巾，然后在最后一层上洒满...

南京第三幼儿园为当年宋美龄女士委托国民党社会总部开办的“儿童福利站”，园内环境优美、设施一流，活动大楼造型美观，风格独特；大型运动器具、海洋球、蹦蹦床、戏水池等设备一应俱全；电脑、音体、美工、阅读、科学发现等专用活动室使孩子们流连忘返；各班...

学习性区域活动是孩子个别学习的重要形式。在区域活动中，孩子在开放的、丰富多彩的，同时又具有一定诱发学习机智的环境下，充分无拘束的、同时又是比较安静独立的与操作材料，与之互动，从而来积累经验，丰富知识，掌握技能，实现个体的学习与发展。 手工区...

美工区 手工坊 建筑区   阅读区 益智区   文章转自上海幼教展  

作者：黄丽丽    浙江金华 浦江县新华幼儿园 《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿是在与环境和人的积极互动中获得发展的。”幼儿园的自然角是大自然的一个缩影，也是幼儿了解、认识自然的窗口，更是幼儿探索、观察、实践...

  阅读区展牌——左图右书   益智区展牌——左思右想   美工区展牌——照猫画虎   娃娃家展牌——家家户户   文章转自微信太原东方娃娃幼儿园  

充分利用了围棋、毛笔、砚台、竹简书等中国传统文化元素，区角主题也是以成语命名，悬挂式处理。创意墙用的是京剧脸谱。 每个吊牌上面除了成语之外，还用图示表示了区域内容，比如益智区会在吊牌上面显示七巧板，围棋区会在吊牌上显示围棋等。清晰明了，一目...

一、幼儿自主选择游戏前要依据一定的规则 1、区域活动中的人数规则 由于幼儿园活动区空间和操作材料所限，需对每个活动区角人数的多少有约定，因此，人数提示成为区角活动中使用较为频繁的规则。它提示幼儿关注同伴选择游戏和开展游戏的状况，当幼儿的游戏...