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幼儿园小班听说游戏:奇妙的口袋
摘要: 玩法;1. 教师边拿出口袋,边念儿歌:奇妙的口袋东西多,让我先来摸一摸。摸一摸,摸出看看是什么?教师摸出皮球,问:这是什么?(这是皮球。)教师再拍皮球问:老师在做什么?(老师在拍皮球。)2. 接着教师念儿 …,玩法;1....
摘要: 玩法;1. 教师边拿出口袋,边念儿歌:奇妙的口袋东西多,让我先来摸一摸。摸一摸,摸出看看是什么?教师摸出皮球,问:这是什么?(这是皮球。)教师再拍皮球问:老师在做什么?(老师在拍皮球。)2. 接着教师念儿 …,玩法;1....
摘要: 中国人民大学幼儿园 秋实班活动名称: 夺球游戏 活动目标: 1、通过游戏,锻炼反应力及身体动作的敏捷性。2、培养游戏中的规则意识。 环境创设:皮球同三分之二幼儿人数。 活动过程: 一、开始部分传球游戏:幼儿 …, 中国人...
摘要: 活动目的: 1、练习双脚向前跳。 2、培养幼儿参加体育活动的兴趣。 活动准备: 录音机、操节磁带、小波胸饰、洒水壶一个、场地布置(画好一个大圆圈)。 活动过程: 1、准备活动 …, 活动目...
摘要: 《扣纽扣》 小牛扣扣使劲揪, 小妞扣扣对准扣眼扣, 小牛和小妞, 谁学会了扣纽扣? 《气球换皮球》 小齐吹气球,小于玩皮球。 小齐要拿气球换小于的皮球, 小于不拿皮 …, 《扣纽扣...
摘要: 妈妈考宝宝100题 1、哥哥有4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多? 2、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁? 3、同学们排队做操,小明前面有4个 …...
摘要: 拣皮球(比较大小)活动目标:幼儿学会比较物体的大小,能用“大”或“小”来表述物体,体验物体的相对性。活动准备:1、各种实物(如碗,皮球等)2、雪花片大的,小的和幼儿人数相等。3、大小皮球各半,大小筐各一只。 …, 拣皮球...
摘要: 活动目标: 1、练习将皮球从起点滚到终点,初步学习直线滚球和绕障碍物滚球的方法。 2、在教师的语言提示和自己的尝试练习过程中,逐渐探索又快又稳的滚球方法。 3、在活动中努力听清教师的要求 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1、用自然的声音大胆说出自己的名字、性别。 2、愿意和老师、同伴共同歌唱,体验歌唱活动的快乐。 活动准备:钢琴、铃鼓、(或其他乐器)皮球活动过程: 一、自我介绍: 教 …, 活动目...
幼儿园小班科学教案:有趣的皮球宝宝 活动目标:1、能运用各种感官感知皮球的特征,并对探索活动感兴趣。2、乐意用恰当的语言描述自己喜欢的皮球、发展语言表达能力。 活动准备:皮球(大小、颜色、花纹不同的、有气、气不足的)人手一个,打气筒一个。 ...
目标: 1欣赏故事,对皮球的动态—蹦、滚、飞产生兴趣。 2通过观察、比较,理解空气对皮球运动状态所起的作用。 准备: 晨间活动中,幼儿以拍、滚、抛、踢等方式玩过皮球。 幼儿活动材料第四册第9-12页。 充足气的皮球和...