幼儿园小班教案《双胞胎》含反思
小班《双胞胎》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿培养合作意识，体验大家一起齐心协力就能获得成功的快乐，尝试与同伴玩类似双胞胎的游戏，提高一起走、跑、等活动，提高动作的协调性与灵敏性，快来看看幼儿园小班《双胞胎》含反思吧。 活...
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标签：皮球 第14页
幼儿园小班教案《大皮球》
小班《大皮球》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿在集体面前敢于大胆表述自己的想法，并且能够认真倾听同伴讲述，通过阅读有趣的，增强小朋友学习语言的兴趣。使幼儿快乐识字，快来看看幼儿园小班《大皮球》吧。 活动目标 1.通过阅读有趣的，增...
幼儿园小班体育活动：跳跳乐
设计意图： “双脚连续向前跳”是小班体育教学的一个重要内容，通常，我们采用“兔跳”“袋鼠跳”“青蛙跳”等形式来组织。由于大皮球能连续跳跃，它能形象地表现出“双脚连续向...
幼儿园中班教案《我和皮球来赛跑》含反思
中班《我和皮球来赛跑》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿增强了自信心和勇气。提高了自我保护意识和能力，培养幼儿的快跑，平衡和动作的协调性，能根据指令做相应的动作，快来看看幼儿园中班《我和皮球来赛跑》含反思吧。 活动目标： ...
幼儿园中班教案《皮球》
中班《皮球》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿提高小朋友的合作和协调能力，练习手上传球的动作遵守游戏规则，不做“禁止”的事，感受拍皮球的乐趣，发展幼儿手部动作的灵活性，快来看看幼儿园中班《皮球》吧。 活动目标： 1、练习手上传球的动...
奇妙的口袋 小班听说游戏
玩法； 1． 教师边拿出口袋，边念儿歌：“奇妙的口袋东西多，让我先来摸一摸。摸一摸，摸出看看是什么？”教师摸出皮球，问：“这是什么？”（这是皮球。）教师再拍皮球问：“老师在做什么？”（老师在拍皮球。） 2． 接着教师念儿歌：“奇妙的口袋东西...
幼儿园小班语言教案：我们一起玩皮球
活动目标： 1.学念儿歌，感受皮球翻跟斗的有趣。 2.在玩玩、说说中尝试初步仿编。 活动准备： 1.活动前玩过皮球。 2.人手一个皮球，小动物贴纸。 3.幼儿用书第3页。 活动过程： 一、尝试玩球，激发对球的兴趣 1.教师：妈妈买了一个球，...
幼儿园中班语言优秀教案《谁住在皮球里》含反思
中班语言优秀《谁住在皮球里》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能大胆的表述自己的想法，能安静的倾听并理解故事内容，了解空气对皮球的作用，快来看看幼儿园中班语言优秀《谁住在皮球里》含反思吧。 活动设计背景 一天本班的妞妞拿来...
幼儿园小班科学活动设计――调皮的大皮球
幼儿园小班科学教案――调皮的大皮球 活动目标： 1、激发幼儿的好奇心、求知欲以及科学探究精神和集体荣誉感。 2、培养幼儿的观察、想象、口语表达及分析、解决问题的能力，提高动作的协调性。 3、了解皮球的外形特征及各种玩法。 活动准备：...
幼儿园小班数学活动：拣皮球
活动目标 1、幼儿学会比较物体的大小，能用“大”或“小”来表述物体。 2、体验物体的相对性。 活动准备 各种实物：如雪花片大、小，皮球大小等，大小筐各一只。 活动过程 一、比比哪个大， 哪个小 1、逐一出示...
