共 32 篇文章

标签：大小

幼儿园小班游戏活动教案《比较大小》含反思

小班游戏活动《比较大小》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿比较物体的大小，学习描述物体的大小特征，初步培养观察、比较和反应能力，快来看看幼儿园小班游戏活动《比较大小》含反思吧。　　活动目标　　1、初步培养观察、比较和反应能力。...

摘要: 　　活动目标：1.巩固对大小标记的认识。　　2.能按照大小标记将物体分类。　　3.初步学习粘贴的基本技能。　　活动准备：　　1.教具：大小标记各一;大小动物卡片一套2.学具：大小动物卡片每人四张。　　3 …, ...

设计意图：通过一大一小的两种实物让幼儿分辨大小，通过游戏，图片等让幼儿反复认识大小，在熟练掌握了大小的基础上进行实际操作，来按大小不同进行分类，并感受到数学与大小的紧密联系。活动目标： 1、运用感官感知物体的大小。 2、通过观察、比较，能用...

幼儿园小班数学教案：大手和小手活动目标：1.巩固对大小标记的认识。2.能按照大小标记将物体分类。3.初步学习粘贴的基本技能。活动准备：1.教具：大小标记各一;大小动物卡片一套2.学具：大小动物卡片每人四张。3.浆糊每桌一盆、抹布每桌一块...

幼儿园小班数学教案：苹果全家福（大小）活动目标：　　 1、能区分颜色和大小，有初步的大小概念。　　 2、知道家有几口，感受家的快乐。　　活动准备：大苹果胸饰一个（正面红色，背面绿色）；小苹果胸饰一个；人手一份...

幼儿园小班数学教案：大小标记找朋友设计思路：日常生活中幼儿接触到的许多事物都存在有量的特征，尤其是大、小这一特征是3-4岁幼儿容易感知和体验的。因此，我设计了“大小标记找朋友”的游戏，首先让幼儿通过...

幼儿园小班数学游戏活动：认识大小和长短一、活动目的：学习观察卡片上实物的大小和长短，按指定的大小标记进行排序及匹配活动。二、材料介绍：（一）材料提供 ...

摘要: 　　托班数学课程《比大小》　　活动目标：1.通过目测比较大小。　　2.能对物体进行简单的分类。　　活动准备：两种大小不同的球若干，大、小盘子各一个。　　活动方法：1.幼儿目测，比较大小。　　看图片 …, 　　托...

摘要: 　　托班数学活动：大和小活动目标：　　1、初步学习在两个大小不一样的物体中区分大和小。　　2、学习用大和小说一句话。　　3、体验给猫喂鱼的乐趣。　　活动准备：　　1、大小猫图片、大小鱼、大小 …, 　　托...

摘要: 　　教学目标：　　1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动，引导幼儿学说方位词，并初步尝试按大小分类。　　2、幼儿能愉快参加活动，大胆的讲述。　　教学准备：　　小蚂蚁头饰；大小的饼干若干；大小篮子各 …, 　　教学目...