标签：皮球 第6页

 　　 活动目标 　　1、在这个游戏中，幼儿强化了身体机能。学会了合作，也进一步获取了游戏的快乐，增强了战胜自己的勇气自信心。 　　2、提高了幼儿的自我保护意识和能力。 　　3、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作...

　　 设计意图： 　　中班幼儿跑，跳能力已基本形成，并能自主的参与到户外游戏中去。并且在跑，调和运动方面也有了很大的协调和提高，这节课设计主要是强化幼儿的快跑，平衡和接球能力。使幼儿能够快速的反映，并对此作出相应的反应，培养了幼儿的自我保护...

 　　 活动目标： 　　1、通过玩游戏养成有耐心的好习惯。 　　2、可以增强孩子的协调能力。 　　3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 　　4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 　　5...

 　　 活动目标： 　　1、在游戏中了解球的弹跳高低与气的关系，培养幼儿探索科学现象的兴趣。 　　2、主动、积极地参与活动，乐意想办法解决问题。 　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 　　4、乐意与同伴合作游戏，体...

活动目标： 1、通过游戏，锻炼反应力及身体动作的敏捷性。 2、培养游戏中的规则意识。 环境创设：皮球同三分之二幼儿人数。 活动过程： 一、开始部分 传球游戏：幼儿分成两队，分别从上和下传球。 二、基本部分 1、三分之二的幼儿拿取皮球，然后提...

游戏目的： 训练幼儿倒退走的能力， 发展幼儿的平衡性和协调性。 培养幼儿敏锐的观察能力。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 　　游戏规则：准备三张报纸和三个皮球，三个幼儿一组，进行游戏比赛。把皮球放在报纸上，让幼儿背对着终...

　目标: 　　1、练习胯下传物的动作。 　　2、提高小朋友的合作和协调能力。 　　3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 　　4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 　　一、活动过程1、小朋友分成四队,每队各人分腿站立,上...

 　　 活动设计背景 　　球是每个幼儿都喜欢的物体，它能够让幼儿在快乐中学会拍球，体验拍球的乐趣，提高他们的活动能力。 　　 活动目标 　　1.认识皮球的特性，尝试多种玩皮球的方法。 　　2.学习连续拍球，提高手、眼、动作的协调性...

 　　 活动目标：    　　1.练习听信号行动，会快速做出反应。    　　2.复习数的概念。    　　3.锻炼平衡能力及快速反应能力。 　　4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 　　5.提高幼儿思维的敏...

活动目标： 1.练习听信号行动，会快速做出反应。 2.复习数的概念。 活动准备：铃鼓一个。 活动建议： 1.听音乐做准备活动。 播放欢快的音乐，教师带领幼儿做准备活动。教师：小朋友，我们一起学做动物模仿操吧！引导幼儿活动身体各环节。 2.出...