小班语言活动：小玻去公园
这是一次小班语言活动，旨在通过情节丰富的故事，帮助幼儿理解并大胆表达自己的想法。活动中，幼儿将跟随主角小玻去公园玩球，通过一系列有趣的事件，如球儿的失而复得、动物朋友的加入等，来辨识动物特征并感受友情。活动以自制图书、小玻形象图片和玩具皮球为辅助材料，帮助幼儿更直观地理解情节。整个活动旨在培养幼儿的观察力、语言表达能力和社交情感。
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幼儿园大班数学教案：数学王国
这是一节幼儿园大班的数学课程，旨在复习6-10的加减法，提高幼儿的运算速度和准确性。活动通过游戏形式进行，包括停车场的算式停车、闯关游戏（如“对暗号”、“看谁速度快”、“送皮球回家”）等环节，让幼儿在游戏中学习数学，提升他们的数学能力和思维能力。最后，数学王国的国王准备了小礼物作为奖励，激发幼儿对数学的兴趣。
小班健康活动―― 小皮球，真好玩
本文介绍了小班健康活动“小皮球，真好玩”的设计与实施。活动基于幼儿对皮球的兴趣，通过自主探索、模拟学习、实物体验和创新学习等环节，引导幼儿掌握拍、抛、滚、踢等多种玩法。教师以“奥运福娃”为模拟老师，转变角色为支持者和引导者，尊重幼儿的自主性，注重动静结合和互动体验。活动目标包括培养幼儿对皮球的兴趣和合作能力，重点在于激发幼儿的运动热情和创新玩法。通过热身、探索、游戏等环节，幼儿在欢乐的氛围中锻炼身体，体验运动的乐趣。活动准备包括多媒体资源和皮球等教具，过程设计科学合理，体现了教学观念的更新和幼儿主体性的发挥。
幼儿园大班体育教案：学习会推赶球
本文是一份幼儿园大班体育教案，旨在通过推赶球活动培养幼儿的运动技能和兴趣。活动目标包括学习推赶球动作、掌握动作要领及激发玩球兴趣。活动准备涉及皮球、录音机等器材及场地布置。活动过程分为热身、自由玩球、教师示范推赶球方法及注意事项讲解，强调动作连贯性、眼手协调及安全规则，最后进行集体练习与指导。全文结构清晰，注重实践与安全，适合幼儿体育教学。
幼儿园大班健康教案；不怕黑的孩子
活动目标： 1、克服怕黑心理，发展幼儿走和平衡的能力。 2、大胆进行身体活动，提高对各种环境的适应能力。 活动重难点：能在黑暗里大胆进行身体活动。 活动准备： 1、墨镜、长纸棍、塑料袋与全体幼儿人数相同，小皮球若干。...
幼儿园大班健康活动教案：我和皮球做游戏
活动设计背景： 1、幼儿对拍球滚球有一定的练习基础，有个别幼儿能很好的掌握了运球的技巧。 2、幼儿对学校附近的成人篮球练习很感兴趣，会自行观看并模仿对篮球表现出一定的喜爱。 活动目标： 1、开发幼儿探索皮球各种玩法的兴趣...
幼儿园中班体育活动教案：《夺球游戏》
目的要求1、通过游戏，锻炼反应力及身体动作的敏捷性。 2、培养游戏中的规则意识。 准备环境创设 皮球同三分之二幼儿人数。 活动过程： 一、开始部分传球游戏：幼儿分成两队，分别从上和下传球。 二、基本部分1、三分之二的...
幼儿园中班体育游戏：运皮球
游戏目的：训练幼儿倒退走的能力，发展幼儿的平衡性和协调性。 游戏规则：准备三张报纸和三个皮球，三个幼儿一组，进行游戏比赛。把皮球放在报纸上，让幼儿背对着终点线。游戏开始后，幼儿倒退着向后拉报纸，看谁先到终点。中间如果皮球滚出报纸，幼...
幼儿园中班室内游戏：跨下传球
目标: 1、练习胯下传物的动作。 2、提高小朋友的合作和协调能力。 一、活动过程1、小朋友分成四队,每队各人分腿站立,上身略前倾,距离适中。 2、领头的幼儿手持皮球一个,听到口令后,迅速把手中的皮球从胯下交给第二人,第二...
活动名称 夺球游戏
活动目标 1、通过游戏，锻炼反应力及身体动作的敏捷性。 2、培养游戏中的规则意识。 环境创设 皮球同三分之二幼儿人数。 活动过程 一、开始部分 传球游戏：幼儿分成两队，分别从上和下传球。 二、基本部分 1、...
