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大班科学变魔术教案反思
活动目标: 1、对科学小实验有兴趣,乐意参加变魔术活动。 2、能仔细观察、思考魔术背后的秘密,并愿意动手操作和尝试探究。 3、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 4、主动参与实验探索。 活动准备: 1、与家长联系,收...
活动目标: 1、对科学小实验有兴趣,乐意参加变魔术活动。 2、能仔细观察、思考魔术背后的秘密,并愿意动手操作和尝试探究。 3、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 4、主动参与实验探索。 活动准备: 1、与家长联系,收...
一、活动背景 跳皮筋是我国传统的民间体育游戏,深受孩子们的喜爱。把跳橡皮筋游戏和童谣巧妙地结合在一起,符合幼儿活泼好动的个性特点。根据大班孩子的动作发展情况,我选择了”跳皮筋”活动,并制定了不同阶段的目标,希望在活动...
活动目的: 练习助跑跨跳,培养弹跳能力。 发展平衡能力。 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 活动准备: 椅子,水果图片,自制果树,皮筋。场地布置如图示。 玩法: ...
游戏目的: 1、激发幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。 2、引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。 3、锻炼幼儿的腿部力量,提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。 4、初步培养幼儿有礼貌的行为。 5、主动参与活动,体验...
【活动目标】 1、利用皮筋巩固跑、跳、钻爬等动作,学习助跑跨跳,发展动作的协调性和灵敏性。 2、想出皮筋的不同玩法,让幼儿的合作交往能力和创造能力在活动中得到发展。 3、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 4、乐于参加体育活动...
设计意图: ●《纲要》精神的引领新《纲要》也指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。为此,我们根据大班上学期体育活动目标要求:熟练掌握跳跃动作,起跳有力、...
活动目标 1.能够快速侧身钻过6幼儿园厘米以下高度的皮筋。 2.能够双脚跳过2幼儿园厘米以上高度的皮筋。 3.锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。 4.培养良好的卫生习惯。 活动准备皮筋两根、大椅子6把、小椅子四把...
活动目标: 1、积极动手做科学小实验,初步感知弹性物品的特点和性质。 2、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 3、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享...
活动目标: 1、探索不在一条支线上的三根彩棒稳定站立的现象,初步感知三角架的原理。 2、了解三角架现象在生活中的运用。 3、体验成功的喜悦,激发探索的欲望。 活动准备: 彩棒若干、皮筋若干条、水彩笔、白纸。 活动过程: 一、自由玩棒指导:请...
6.练习活动:幼儿按要求分散练习,尝试跳不同高度的皮筋,教师做具体指导。1.教师介绍游戏的玩法与规则:小蚱蜢分成若干组,听到信号后,跳过三种不同高度的皮筋,然后从皮筋下爬回来,看哪组先完成。活动延伸:晨间活动:晨间活动时,在场地上布置不同高度的皮筋,让幼儿继续练习向上跳的动作,皮筋的数量和高度可逐步增加。