标签：社会教案 第86页

大班《我找到的标志》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿能仔细倾听同伴的介绍，对多种标志感兴趣，使用记录表，能大方地向大家介绍自己找到的标志，能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐，快来看看幼儿园大班《我找到的标志》吧。 　　活动...

大班《有卡走天下》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿通过进行角色游戏，能够正确使用卡，认识几张常见的卡，了解卡与生活的关系，培养幼儿遵守活动场所秩序的良好习惯，快来看看幼儿园大班《有卡走天下》吧。 　　【活动目标】　　认识几张常见的卡...

大班《他们辛苦了》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养热爱劳动、尊重不同行业劳动者的意识，了解各行业人们工作的特点，理解他们工作的辛苦，初步培养幼儿有礼貌的行为，快来看看幼儿园大班《他们辛苦了》吧。 　　活动目标：　　1、了解各行业...

大班《我是文明小市民》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿积极参与游戏活动，大胆表达出自己的想法，培养热爱家乡的情感，提高对社会公德的判辨能力，萌发做文明市民的美好愿望，快来看看幼儿园大班《我是文明小市民》含反思吧。 　　活动目标...

大班《记得要微笑》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿掌握多种使大家快乐的方法，懂得微笑能给人带来快乐，知道关心他人，培养爱心，拥有快乐的心境，快来看看幼儿园大班《记得要微笑》吧。 　　【活动目标】　　1、懂得微笑能给人带来快乐，知道关...

大班《气象表情我知道》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养初步应对天气变化的安全防范意识，通过看看、讲讲等形式，幼儿发现天气预报的途径和重要性，并了解一些特殊的天气，及它们的防御措施，能大胆、清楚地表达自己的见解，快来看看幼儿...

大班《地球发烧了》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿了解帮助地球降温的各种方法，（将冷气温度调高、随手关灯、多走路或乘坐地铁和公交、减少开冰箱的次数等。）培养环保和节能减排的意识，简单了解温室效应及造成温室效应的原因。（工厂废气、车辆...

大班《雨中的蘑菇》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿学习多方面考虑问题，并能清楚、大方、正确地表达自己的想法，懂得倾听意见，能理解别人的语言信息，尝试与别人协商，懂得换位思考，想到别人的处境，知道包容与接纳，体验友爱互助的情感，...

大班《五彩豆》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品，在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途，联系已有经验，大胆创作，快来看看幼儿园大班《五彩豆》含反思吧。 　　活动目...

大班《友好相处朋友多》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿体验与老师、同伴互相关心和互相帮助带来的快乐，学习初步的交往技能及与同伴友好和睦相处的方法，培养幼儿勇敢、活泼的个性，快来看看幼儿园大班《友好相处朋友多》吧。 　　活动目标：　　...