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大班《马路边的标记》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿关注马路边标记，体验标记给人们带来的便捷，鼓励幼儿大胆表述自己的想法，识别马路上常见标记，了解其含义，设计交通标志，培养创新思维，发展幼儿动手操作能力，快来看看幼儿园大班《马...

大班《我们身边的广告》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿了解广告的作用（对个人、对社会），在认识广告的基础上，了解广告的构成（图案、价格、商品的名字、商品等），激发兴趣和创造力，让孩子们自己设计广告语，快来看看幼儿园大班《我们身...

大班《谁为我们做什么》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿喜欢帮助别人，与同伴友好相处，知道不同职业的人在自己成长过程中付出的劳动，懂得尊重劳动者及珍惜劳动成果，活动中将幼儿可爱的一面展现出来，快来看看幼儿园大班《谁为我们做什么》...

大班《独一无二的自己》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿愿意大胆地表达自己独一无二的地方，增强自信心，在看看、听听、说说的过程中理解每个人都是不同的, 感受自我的独一无二，愿意自己动脑筋,和别人有不同的想法，快来看看幼儿园大班《...

大班《世界真精彩》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿初步感受非洲和欧洲的不同文化风情，民族特征，生活方式和习惯等，了解世界上有不同肤色的小朋友，大家都是相亲相爱的一家人，懂得各国儿童应该相互尊重，相亲相爱，初步萌发热爱世界的情感，快来...

大班《我是最棒的》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养自信心，认识和展现自己的优点，愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法，快来看看幼儿园大班《我是最棒的》吧。 　　活动目标：　　1、认识和展现自己的优点。　　2、培养幼儿自信心。...

大班《我爱北京》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿了解北京的名胜风景，有向往北京的情感，知道北京是祖国的首都，是国家领导人办公的地方， 能结合自己的经历大方、连贯地讲述北京的风貌，快来看看幼儿园大班《我爱北京》含反思吧。 活动目...

大班《鸟儿是我们的好朋友》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道保护小鸟的各种办法，在参与活动中激发幼儿爱鸟的情感，初步了解鸟和人类的关系，萌发爱护鸟类朋友及热爱大自然的情感，发展幼儿的观察比较能力，快来看看幼儿园大班《鸟儿是我们的好...

大班《手指》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿发展手部动作的灵活性，了解手指的用处，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得，快来看看幼儿园大班《手指》含反思吧。 　　活动目标：　　了解手指的用处。　　发展幼儿手部动作的灵活性。　　...

大班《我不怕困难》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿结合生活经验，积极表述对“我不怕困难”的理解，知道每个人在生活中都会遇到困难，只要努力就会获得成功，在游戏中接受挑战，体验不怕困难、获得成功的快乐，快来看看幼儿园大班《我不怕困...