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共 376 篇文章

标签:社会论文 第37页

如何培养幼儿的独立性

  独立性是指一个善于自我决策,能独立地寻找解决问题的方法并实施解决问题行为的一个性品质。如何培养幼儿的独立性?应从认识到实践的过程。   许多家长一面对幼儿的生活大包大揽,不给幼儿自己动手的机会,一面又总是抱怨幼儿依赖性太强,独立性太差,...

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教育者的言行对幼儿形成良好品德行为的影响

  幼儿的思维是以直观形象为主,他们的模仿能力又特别强,成人的一言一行都可以在无形当中影响孩子,有的甚至可以影响到他们性格、品德行为习惯等的形成,直至影响他们的一生。因此成人的言行举止对幼儿来说非常的重要,在幼儿面前要慎重自己的言行举止。这...

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如何开展幼儿勤俭教育

    独生子女人格状况调查结果显示:目前我国城市独生子女人格特征的四大缺陷之一就是勤俭意识差。调查发现,60%的独生子女从未做或很少做家务劳动,平均每天只有11.32分钟的劳动时间,同时,独生子女几乎左右了家庭的消费。有人曾严肃...

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我的3+1模式

  可能有的老师会奇怪我这个题目,说到3+1模式的形成要追溯到学生时代。记得在一次课堂上我的老师告诉我们做老师、特别是幼儿老师,必须要有三心:即爱心、耐心、责任心。走上幼师这个工作岗位已经快六年的时间了,这几年的工作经验告诉我,做幼儿教师除...

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怎样做好幼儿园中层管理者

  幼儿园的中层管理者,在集体运转中起着承上启下的作用。中层管理者是幼儿园的建设者,如果他们能够深入到教师中间,积极指导教师的教育方法,在教研中带动教师创新;在利益面前,能够站在教师的角度看问题,真正为教师排忧解难;在教职工大会以及各种总结...

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如何对幼儿进行品德教育

  孩子呱呱坠地时,给父母带来欢乐,期望。许多年轻的父母一定会想到给他充足营养,给他丰富的知识,开发他的智力……但对如何培养孩子的道德品质却考虑不多。其实,培养孩子的道德品质是极为重要的.贝多芬曾告诫后人:“把‘德性’教给你的孩子。……使人...

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幼儿在师爱中成长

  要从小培养幼儿的良好品质,光靠成人的说教是没有好效果的,而让孩子在无拘无束的游戏中或在教师创设的环境里,懂得什么是应该做的,什么是不应该做的,帮助幼儿判断是非、善恶、美丑、好坏。从中可大大缩短幼儿掌握道德行为规则的过程,促进社会化行为的...

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通过爱来教育幼儿

  有一种书,应该放在书桌上,旁边一杯清茶,一本笔记,时不时地要摘抄几句,时不时地要停下来思考一番,而且越读越是景仰敬重,越读越觉得韵味无穷。苏霍姆林斯基的学术著作《给教师的建议》——就是这样一本书。它是一本非常好的指导教育理论和实践的书籍...

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幼儿非智力因素发展浅谈

  幼儿的非智力因素,一般是指那些不直接参与认识过程的但与幼儿智力发展密切相关的心理因素,如,情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。目前,许多人还未充分认识到对幼儿非智力因素培养的重要性,只是片面地看重对幼儿进...

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浅谈体育教学对学生情感智商的培养

  最新的研究显示:一个人的成功,只有20%归诸IQ(智商)的高低,而80%取决于EQ(情商)。姑且不论其结果的正确与否,但从中我们起码可以得出这样一个结论:学生学习效果的优劣,其情感取向发挥着重要作用。体育教学中如何培养学生的情感智商显然...

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