幼儿园中班健康活动：打高尔夫 (体育)
一、活动目标1、积极参加玩纸棒与纸球的活动，体验其中的乐趣2、通过游戏发展手眼一致和身体平衡能力3、尝试采用多种方式，了解纸棒和纸球的多种玩法二、活动准备1、经验准备：在生活中或电视里看到过高尔夫的打法2、物质准备：纸棒、纸球若干个，五...
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幼儿园中班美术教案：纸山楂树
教学目的： 1、让了解纸团粘贴的方法。 2、巩固学过的团球、粘贴等技能。 3、引导幼儿体验画面的立体美和操作活动的乐趣，培养认真、仔细操作的良好习惯。 4、启发动手操作，大胆表现自己的意愿。 教学准备：紫红色绉文纸、...
幼儿园体育游戏教案：捡果子
活动目标： 提高动作的灵敏性与准确性。 活动准备： 每人一个背篓、若干纸球，磁带. 活动过程： 1、捡果子。 （1）教师描述秋收景象，引导幼儿进入游戏角色。 （2）交代游戏规则：不能直接把纸球放入背篓，要求用...
幼儿园中班体育教案《你抛我接》
活动名称：《你抛我接》（体育） 活动目标：1、初步掌握两人合作“抛接球”的基本方法。 2、在两人配合时能做...
踢纸球（体育）
目标 1、锻炼幼儿的握力、手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。 2、发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。 &nb...
幼儿园大班体育游戏：双脚玩纸球
游戏目标：1、结合器材进行跳跃的练习，提高儿童用脚控制物品的能力。 2、增强儿童下肢力量及协调能力。 游戏准备： 用纸裹成的球若干。 游戏过程： 第一步游戏：小朋友们分成若干组，成纵队站立，每个小朋友发放一个纸球。游...
中班社会快快鼓起来教案反思
----教师在肯定幼儿的方法后，演示在吹气口插上一根麦管，往里面吹气，让大二、纸球鼓起来。----教师拿出一个小纸球，轻轻吹一口气，小纸球鼓了起来。----幼儿每人一张手工纸，边看折纸步骤图，边折叠纸球，教师指导有困难的幼儿。----折叠完后，幼儿边念"纸球纸球快快鼓"，边把纸球吹鼓。
你抛我接教案与教学反思
你抛我接教案与教学反思 一、教案 活动目标： 1. 掌握两人合作“抛接球”的基本方法。 2. 在两人配合时能够手眼协调，反应敏捷。 3. 体验合作游戏的乐趣，培养合作意识。 活动准备： 1. 足够的报纸球，用于活动使用。 2. 场地布置，确保有足够的空间进行活动。 3. 简单的音乐设备，用于活动的节奏引导。 活动过程： 一、热身活动 引导幼儿进行简单的身体热身运动，包括跑步、跳跃等，为接下来的活动做好准备。 二、引入游戏“抛接球” 讲解并示范“抛接球”的基本方法，鼓励幼儿尝试练习。 三、两两组合练习“抛接球” 让幼儿两两自由组合，进行“抛接球”练习，教师在旁观察指导，及时纠正动作不当的幼儿。 四、游戏“你抛我接” 设置一条起始线，两组幼儿分别站在线的两侧，进行“你抛我接”游戏。每组轮流进行，看哪一组能够成功接住更多的球。游戏过程中注意安全和秩序。 五、结束活动 总结活动情况，鼓励幼儿在游戏中表现出色的地方，同时进行放松活动，整理器材，结束活动。 二、教学反思 本次“你抛我接”活动，总体来说是成功的。孩子们在游戏中表现出了极高的兴趣和积极性。但在活动过程中，也发现了一些问题和值得改进的地方。 1. 在活动准备阶段，我高估了孩子们的身体素质，部分孩子在热身运动中表现出了疲态。我应该更加关注孩子们的身体状况，适时调整热身运动的强度。 2. 在“抛接球”基本方法的讲解和示范环节，我尝试以简洁明了的语言和动作示范来教授方法，但部分孩子还是无法迅速掌握。我应该增加一些互动环节，让孩子们亲自尝试和体验。 3. 在游戏环节，孩子们的兴奋度很高，但也出现了部分孩子过于追求胜利而忽视安全的情况。我应该加强游戏中的安全教育，确保孩子们在享受游戏乐趣的同时保证安全。 4. 活动结束后，我进行了活动总结，表扬了表现优秀的孩子和团队，但也指出了活动中出现的问题和改进的方向。这样的总结有助于孩子们认识到自己的优点和不足，为下次的活动做好准备。 总的来说，通过本次活动，孩子们不仅锻炼了身体，也培养了团队合作和竞争意识。我会在今后的活动中继续改进和优化活动内容和方法，为孩子们创造更多的学习和游戏机会。
幼儿园体育游戏捡果子教案
幼儿园体育游戏捡果子 活动目标： 提高动作的.灵敏性与准确性。 活动准备： 每人一个背篓、若干纸球，磁带. 活动过程： 1、捡果子。 （1）教师描述秋收景象，引导幼儿进入游戏角色。 （2）交代游戏规则：不能直...
中班健康《你抛我接》教案
活动目标： 1、初步掌握两人合作“抛接球”的基本方法。 2、在两人配合时能做到手眼协调、反应敏捷。 3、加强合作意识，体验合作的乐趣。 4、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 5、培养幼儿对体育运动的...
