大班主题避开恶猫的方法教案
活动目标: 1、理解故事内容,尝试运用多种方式,寻求躲避猫的最佳方法。 2、知道当大家意见不一致时,可以通过少数服从多数原则来解决问题。 3、让孩子们能正确判断数量。 4、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。&nb...
活动目标: 1、理解故事内容,尝试运用多种方式,寻求躲避猫的最佳方法。 2、知道当大家意见不一致时,可以通过少数服从多数原则来解决问题。 3、让孩子们能正确判断数量。 4、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。&nb...
一、 活动目标 (一)欣赏图片,感受城市、乡村各具特色的美景和生活。 (二)通过辩论,激发幼儿语言表达的积极性。 (三)了解城市生活与乡村生活的差异,懂得适合自己的才是最好的。 &nbs...
活动目标: 1.复习5以内数的加减法,理解加减的不同意义。 2.尝试用多样化的方法进行运算,发展幼儿的灵敏性。 3.在活动中培养幼儿良好的游戏秩序。 4.了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。 5....
活动目标: 1、初步了解歌曲的内容,学习用不同的演唱速度、力度表现歌词中老鼠不同的动作及猫与老鼠角色的变化。 2、借助观察的经验,尝试根据歌词内容创编不同的老鼠动作造型,在教师动作的提示下,有节奏地做老鼠跑、吃米等...
◆音乐游戏内容: 乡下老鼠进城去看望城市老鼠,他壮着胆子,穿过田野,来到了城市,这里到处都是高楼大厦,她感到很陌生,也有点害怕,于是小心翼翼地沿着墙角走:”左看看,右瞧瞧,1234567;左看看,右瞧瞧,1234567。R...
目标 1、培养幼儿听辨音级上行、下行的能力。 2、并通过游戏活动激发幼儿对音乐活动的兴趣。 过程 小朋友你们听,谁来了,“喵喵……”(小花猫) 小花猫可喜欢交朋友了,你们想和小花猫交朋友吗?(想) 那快过来和我一起玩吧,咱们一起说个儿歌好不...
活动目标: 1、初步了解歌曲的内容,学习用不同的演唱速度、力度表现歌词中老鼠不同的动作及猫与老鼠角色的变化。 2、借助观察的经验,尝试根据歌词内容创编不同的老鼠动作造型,在教师动作的提示下,有节奏地做老鼠跑、吃米等动作。 3、在教师的提醒下...
设计意图: 我班的孩子喜欢黑猫警长,喜欢看猫捉老鼠的动画片,在操场活动时,喜欢打闹和追逐跑,根据孩子的这一特点,我设计了猫捉老鼠的游戏。这个户外游戏生动、有趣,锻炼幼儿的敏捷性和快速反应能力,学会钻和快速躲闪。培养了幼...
活动目标: 1、练习钻的动作,及学习弯腰半蹲走。 2、提高幼儿的灵敏性、协调性及持久性。 3、提醒幼儿遵守游戏规则,享受户外活动的乐趣,愿意参加锻炼。 4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 ...
活动目标: 1、幼儿在理解儿歌内容的基础上,初步学习有节奏地朗诵儿歌。 2、幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏,体验共同游戏的快乐。 3、幼儿能有节奏地朗诵象声词“吡呖叭啦、吡呖叭啦、蹦叭”。 4、引导幼儿在...