
中班艺术教案设计:我的小脸在哪里
一、 活动目标 1. 熟悉乐曲旋律,学习问答式歌曲的演唱方法。 2. 尝试创编歌词,体验音乐活动的乐趣。 二、 活动过程 1. 律动《小手爬》,引起幼儿兴趣。 教师带着幼儿边说边做动作。 引导幼儿创编歌词:小手除了爬到头顶上,还可以爬到哪些...
一、 活动目标 1. 熟悉乐曲旋律,学习问答式歌曲的演唱方法。 2. 尝试创编歌词,体验音乐活动的乐趣。 二、 活动过程 1. 律动《小手爬》,引起幼儿兴趣。 教师带着幼儿边说边做动作。 引导幼儿创编歌词:小手除了爬到头顶上,还可以爬到哪些...
活动目标: 1、感受歌曲《卡加布列岛》活泼欢快的特点,能合音乐用双圈S型交换舞伴的方法跳集体舞。 2、尝试C段创造性的表现与不同动物做朋友舞蹈的情景。 3、体验与同伴一起合乐舞蹈、创编动作的乐趣,喜欢跳集体舞。 活动重点:学跳双圈S型集体舞...
活动名称 艺术:快乐的种子 教材分析 《瑞典狂想曲》ABA曲式的歌曲,明显的不同曲风,表现出小种子从发芽――结果的过程性变化。通过让幼儿认真地倾听歌曲,感受音乐的不同特性,并尝试用不同的动作表现小种子每个阶段的不同状态。 活动目标 1.感受...
一、设计意图 让幼儿尝试用棉线蘸不同颜色表现夜空烟火,增强手部肌肉的控制力,幼儿了解春节习俗,乐意根据画面展开丰富的想象,体验作画的快乐。 二、活动目标 1.幼儿了解春节习俗,乐意根据画面展开丰富的想象,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之...
设计意图: 小班的孩子对涂涂画画十分感兴趣,喜欢游戏,在玩中潜移默化地渗透活动内容,他们乐于参与,乐于尝试。在新《纲要》艺术领域中多次提到:要激发幼儿情趣,体验审美愉悦和创造的快乐,体现自我表现和创造的成就感。我从幼儿的兴趣点出发,从一个“...