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大班游戏编花篮教案反思

　游戏目标：　　1.锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。　　2.体验与伙伴合作游戏的乐趣。　　3.能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。　　4.遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。　　游戏准备： ...

活动目标　　学习两人用脚编花篮，练习单角跳，发展平衡、协调能力。　　探索与同伴用身体各部分编花篮的方法，交流、迁移自己的经验。　　努力完成游戏圈过程，克服困难，坚持到最后，体验合作成功带来的愉悦。　　发展幼儿思维和口语表达能力。　...

　　设计意图　　编花篮、跳房子、跳皮筋、打沙包……儿时的游戏多需要身体和头脑相协调,现在的孩子倒是早早地学会了各种PAD、手机的运用,却失去了到户外嬉戏的快乐。因此，根据大班年龄特点设计了体育游戏《编花篮》。游戏需和小伙伴用腿搭建，共同...

活动目标 1、引导幼儿根据花篮上的数字，在花篮内装上相应数量的小花，尝试5以内的按数取物。 2、通过装花的游戏，体验数学操作活动的乐趣。活动准备活动图片、自制各种小花、篮子若干、抹布、糨糊等。活动过程一、引起兴趣师：我们宝宝都知道...

活动目标：　　1、引导教育幼儿通过生活实践，与老师初步建立亲密关系。　　2、培养幼儿适应幼儿园集体生活的能力。　　3、学习基本的生活常规。　　4、乐于探索、交流与分享。　　5、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。活动...