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标签:花篮 第2页

大班美术黏土玫瑰花花篮教案反思

出示花篮,启发幼儿与同伴结伴,鼓励幼儿用我们的小手或小脚编花篮。两名教师边拍手念儿歌边表演单脚跳编花篮,然后带领幼儿一起玩编花篮,练习有节奏地单脚跳。出示黄花,引导幼儿仿编儿歌,玩编花篮的游戏。编花篮这个游戏,我小时侯也很喜欢玩,我想幼儿也一定会喜欢的。于是,我再次示范了玩法后,请幼儿六个人一组,以小组为单位,进行编花篮游戏。

幼儿园大班体育游戏:编花篮

  活动目标学习两人用脚编花篮,练习单角跳,发展平衡、协调能力。   探索与同伴用身体各部分编花篮的方法,交流、迁移自己的经验。   努力完成游戏圈过程,克服困难,坚持到最后,体验合作成功带来的愉悦。   活动准备:   编制的花篮一个,红...

幼儿园中班室内游戏:编花篮

  【设计意图】   编花篮是我们小时候经常玩的游戏,趣味性强,操作简单,不需要什么器械,它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力,还能促进幼儿之间的相互团结,培养他们之间的感情,是孩子们非常喜爱的游戏。   【活动目标】   1、锻炼幼儿...

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