幼儿园大班科学活动教案:树叶找家
[活动目标]1、培养幼儿对自然的浓厚兴趣并喜欢探索自然奥秘。 2、进一步加深对常绿树和落叶树的认识,能通过树叶的不同区分常绿树和落叶树。 3、培养幼儿细致的观察、比较、判断能力。 [活动准备] 常绿树和落叶树的树干各一棵、树...
[活动目标]1、培养幼儿对自然的浓厚兴趣并喜欢探索自然奥秘。 2、进一步加深对常绿树和落叶树的认识,能通过树叶的不同区分常绿树和落叶树。 3、培养幼儿细致的观察、比较、判断能力。 [活动准备] 常绿树和落叶树的树干各一棵、树...
活动目标1、 在观察比较重概括常绿树和落叶树的不同特征。 2、 学习辨认几种常见的常绿树和落叶树。 活动准备 幼儿用书,幼儿对香樟树和梧桐树等各种树已有过观...
[活动目标]1、培养幼儿对自然的浓厚兴趣并喜欢探索自然奥秘。 2、进一步加深对常绿树和落叶树的认识,能通过树叶的不同区分常绿树和落叶树。 3、培养幼儿细致的观察、比较、判断能力。 [活动准备] 常绿树和落叶树的树干各一棵、树...
目标: 1、说出几种常见的常绿树和落叶树的名称。通过比较,初步了解秋东季落叶树要落叶,常绿树不落叶的道理。 2、发展分析、比较能力,激发幼儿观察大自然变化的兴趣。 准备:课前教幼儿认识一些常见的树叶。 收集一些树叶。 过程: 一、初步形成常...
本幼儿园大班教案《落叶树和常青树》旨在通过故事讲解、图片观察比较、游戏互动等方式,使幼儿了解冬季里落叶树和常青树的特点和区别,知道落叶和常青的原因。活动重点是通过提高幼儿观察、概括的能力,培养其口语表达能力和合作探究能力。教案采用生动有趣的讲述方式,通过收集常青树和落叶树的图片,让幼儿进行分辨,并通过游戏加深理解和记忆。同时,教案还注重培养幼儿的归纳总结能力和创新思维,通过共同创编顺口溜来巩固知识点。整体活动既生动有趣又富有教育意义,有助于提高幼儿的学习兴趣和认知能力。
活动目标: 1、了解树有常绿树和落叶树,观察、比较它们的不同。 2、认识几种常绿树和落叶树,知道它们的名称。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。...
活动目标 1、 在观察比较重概括常绿树和落叶树的不同特征。 2、 学习辨认几种常见的常绿树和落叶树。 3、 体验解决问题的成就感。 4、 活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快...
[活动目标] 1、培养幼儿对自然的浓厚兴趣并喜欢探索自然奥秘。 2、进一步加深对常绿树和落叶树的认识,能通过树叶的不同区分常绿树和落叶树。 3、培养幼儿细致的观察、比较、判断能力。 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力...
目标: 1、运用观察、触摸等方法比较常绿树和落叶树叶子的基本特征,能初步鉴别两种树。 2、探索香樟树的归类,尝试积极地思辨。 3、通过种树实践活动,体验规律排序,感受输给生活带来的美好。 4、能大胆进行实践活动,并用完整的语...