标签：蒙台梭利教育主动性的学习品质 第2页

什么是教育？ 教育最基本的东西是什么？ 现行中国教育到底出了什么问题？根源在哪里？ 当下新型教育探索与试验又在走着怎样一条有缺陷的道路？ 作为教育者，在现有环境下，怎样坚持教育的根本，做一个于孩子、于社会、于国家有担当的教育人？作为家长，该...

2020年，一场突如其来的新冠肺炎疫情，给人们的生活带来极大的冲击与变化。全体中国人都经历着一场前所未有的“大考”，没有预期，更没有摸拟。对于教育人而言，这一猝不及防的“暂停”键，引发了更多深层次的反思与内省。为此，本报约请部分专家，围绕如...

点击上方博苑儿童之家，一键关注我们 蒙台梭利教育中，教师和儿童之间的关系，从根本上改变了过去的教师中心说，既承认了儿童是学习的主体，也看到了教师的“导”学作用。在蒙台梭利幼儿教育体系中，教师主要扮演以下角色：观察者、环境创设者、指导者、家园...

一份有温度与深度的学前微刊 究竟未来学习中心有什么特征？为何它比传统学校更适合未来社会发展？如何加速传统学校向未来学习中心转型？带着这些问题，《瞭望》新闻周刊记者专访了朱永新。 好的教育的最根本性标志，不是把不一样的人用一样的标准培养成一个...

转自公众号：幸福文一http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzUyOTgyNDc2Nw==&mid=2247500073&idx=1&sn=84a6db43b68365f0e133ec...