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大班《营养丰富的蔬菜》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿丰富相应知识，引导幼儿学会按植物食用部分的不同名称分类，认识常见的几种蔬菜，知道其名称和外形特征，在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话，快来看看幼儿园大班《营养丰富的蔬菜...

大班《大棚里的蔬菜》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过种植员的介绍，知道大棚是谁发明的，以及发明后有什么好处，通过参观大棚，让幼儿初步了解大棚的作用，激发孩子热爱科学的情感，快来看看幼儿园大班《大棚里的蔬菜》含反思吧。 　　...

大班《温室里的蔬菜》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿激发蔬菜培植新技术的关注，有兴趣尝试小实验，让幼儿了解温室种植技术可以让人们吃到不同季节的蔬菜，发展幼儿的观察力、想象力，快来看看幼儿园大班《温室里的蔬菜》吧。 　　【活动目标】　...

中班科学《蔬菜宝宝的家》适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿能按照蔬菜的生长地方对几种常见蔬菜进行简单分类，积极探究和蔬菜生长有关的问题，并与老师，同伴，家长一起寻求答案，快来看看幼儿园中班科学《蔬菜宝宝的家》吧。 　　活动目标：　　知...

中班《蔬菜》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿知道蔬菜是种出来的，可以做成菜的植物。并根据实物和图片上的线索，分辨出哪些是蔬菜，对生活中常见的蔬菜感兴趣，能大胆介绍自己认识的蔬菜的名称、外形特征。能大胆发表自己的看法或观点，快来看看幼儿园...

中班科学《南瓜爷爷找邻居》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿认真观察图片上提供的线索，分辨出哪些是蔬菜，知道蔬菜是种出来的，可以做成菜的植物，快来看看幼儿园中班科学《南瓜爷爷找邻居》含反思吧。 　　活动目标：　　1．知道蔬菜是种...

中班科学活动《南瓜爷爷找邻居》适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿初步了解蔬菜的基本特点，对生活中常见的蔬菜感兴趣，能通过仔细观察发现图片上的线索，并按提供的线索积极思考，快来看看幼儿园中班科学活动《南瓜爷爷找邻居》吧。 一、活动目标：...

中班《蔬菜汤》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿比较数量的多少，能按指令操作，学习6以内的数字认读，尝试点数并按数取物，发展幼儿的动手能力，快来看看幼儿园中班《蔬菜汤》含反思吧。 　　活动目标：　　1、学习6以内的数字认读，尝试...

中班《一篮蔬菜》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿感受蔬菜的多种多样，知道几种常见蔬菜的名称与外形特征，学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现，快来看看幼儿园中班《一篮蔬菜》含反思吧。 　　活动目标：　　1、知道几种常见蔬菜的...

中班《我爱吃蔬菜》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道蔬菜是种出来的，可以做成菜的植物。并根据实物和图片上的线索，分辨出哪些是蔬菜，对生活中常见的蔬菜感兴趣，能大胆介绍自己认识的蔬菜的名称、外形特征，能大胆发表自己的看法或观点...