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幼儿教育教学中玩教具的有效实用性
幼儿教育教学中玩教具的有效实用性 摘要:时代的发展,使得人们思想观念发生了变化,在孩子的成长过程中,人们潜意识的认为玩教育有着十分重要的意义,所以,家长们会给孩子提供越来越多不同类型的玩教具。由于幼儿的心理特征等方面,通过玩教具能够让...
幼儿教育教学中玩教具的有效实用性 摘要:时代的发展,使得人们思想观念发生了变化,在孩子的成长过程中,人们潜意识的认为玩教育有着十分重要的意义,所以,家长们会给孩子提供越来越多不同类型的玩教具。由于幼儿的心理特征等方面,通过玩教具能够让...
虞永平:南京师范大学教授,博士生导师,中国学前教育研究会理事长。曾出版专著《学前教育学》《学前课程价值论》《多学科视野中的学前课程》《幼儿园课程评价》等。 幼儿在幼儿园和家庭中往往处在自己的生活世界中,过着自己的生活。这种生活不应该是别人强...
收录于话题 #幼师 一名优秀的教师,不仅课要讲得好,而且还要善于调控课堂气氛。孩子的本性就是很难安静的,想让孩子们在课堂上保持安静听老师上课,那简直比登天都难,怎样能让孩子们认真上课还能配合老师的互动,除了设计有趣的教学活动,还需要老师们掌...
收录于话题 #小班教案#教案 设计背景 操作活动是幼儿喜爱的活动,也是幼儿操作技能的有效手段。借助小班孩子“吃饼干”这一生活情景,悬着了适合本班幼儿的年龄特点,让孩子在吃吃、玩玩中获得有意义的经验。 活动目标 1、学习搓圆、...