标签：装饰 第11页

中班《树林》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿了解各种装饰的手法，能用不同的点、线、面装饰树叶和树干，欣赏美丽的树林，感知色彩和线条装饰的美，学画各种形状的树叶。在彩色叶面上细心地装饰，注意不画到叶片的外面，快来看看幼儿园中班《树林》吧。...

中班《花瓶》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿在自己原有经验基础上，尝试在花瓶上进行各种装饰，通过欣赏花瓶的图片，了解花瓶上有各种不同的装饰物，感受陶泥的乐趣，培养想象能力，快来看看幼儿园中班《花瓶》吧。 　　活动目标：　　1.通过欣赏花...

小班《鱼》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿学习画、撕贴、按等方法技能，发展幼儿的手眼协调性，体验手工活动的乐趣，尝试运用不同的材料装饰鱼，将装饰好的鱼贴到水簇箱里，快来看看幼儿园小班《鱼》吧。 　　活动目标：　　1、尝试运用不同的材料装...

小班《帽子》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿体验装饰的快乐并对美术活动产生浓厚的兴趣，观察感受帽子美丽的图案与色彩，并进行大胆装饰，培养幼儿的技巧和艺术气质，快来看看幼儿园小班《帽子》吧。 　　活动目标：　　1、观察感受帽子美丽的图案与...

小班《马》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿通过粘贴、画、剪等技能，鼓励幼儿尝试自由选择各种材料为马进行装饰，学习用报纸连接马的头和身体，发展幼儿手部肌肉动作的灵活性，感受轻松愉快的游戏气氛，体验美工活动的乐趣，快来看看幼儿园小班《马》吧...

小班《画鱼》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿学习画、撕贴、按等方法技能，发展幼儿的手眼协调性，体验手工活动的乐趣，尝试运用不同的材料装饰鱼，将装饰好的鱼贴到水簇箱里，培养幼儿的观察力和动手操作能力，快来看看幼儿园小班《画鱼》含...

小班《花背心》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养审美能力和创造力，用自己喜欢的线条、图案、颜色来装扮背心，会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰，快来看看幼儿园小班《花背心》含反思吧。 　　活动目标　　1、用自己喜欢的线...

小班《花裙子》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试用直线、波浪线、圆圈等图案及不同的颜色进行装饰，主动参与装饰裙子的活动，体验装饰画的乐趣，能大胆装饰，学会使用彩笔，快来看看幼儿园小班《花裙子》含反思吧。 　　【活动目标】　　...

小班《塑料袋装饰画》适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过观察，明确自己的装饰想法敢于用简单的图案装饰塑料袋，学习用对称方法或用喜欢的方法装饰塑料袋，让幼儿体验自主、独立、创造的能力，快来看看幼儿园小班《塑料袋装饰画》吧。 目标：1、...

小班《美丽的花裙子》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力，学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子，大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰，快来看看幼儿园小班《美丽的花裙子》含反思吧。 活动目标...