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  讲故事人：从前，有只小白马，和他的妈妈一起住在一间小磨房里。马妈妈每天磨面，然后给河对面的张爷爷送去，拿到集市上卖。(音乐：马妈妈的音乐）   一天，马妈妈生病了，身体很不舒服，磨完面，她把小马叫过来   ...

中班《小马过河》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿了解故事知道遇到困难不要依靠别人，学会遇到困难时一定要自己试一试，愿意分角色表演简单的故事情节，快来看看幼儿园中班《小马过河》吧。 　　活动目标　　学会遇到困难时一定要自己试一试。　　了解...

中班《小马蹬蹬》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿初步懂得帮助别人是件快乐的事情，理解画面中的故事，尝试运用完整地语句表达故事对话，能简单复述故事内容，并进行角色表演，快来看看幼儿园中班《小马蹬蹬》含反思吧。 　　活动目标：　　...

中班《小马过河》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿认识书中出现的“小”“马”“牛”等字，能用自己的语言讲述图书的主要内容，引起小朋友的思考：小马为什么不敢过河，快来看看幼儿园中班《小马过河》含反思吧。 　　活动目标　　1.能用自...

中班《小马变发型》适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过创编动作理解，学说，丰富动词“剪”“绑”“烫”，细致观察画面，激发幼儿的想象力，快来看看幼儿园中班《小马变发型》吧。 　　活动目标：　　1.学说，丰富动词“剪”“绑”“烫”。　　...

中班下学期语言《小马变发型》适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过创编动作理解，学说，丰富动词“剪”“绑”“烫”，增强思维的灵活性，快来看看幼儿园中班下学期语言《小马变发型》吧。 　　活动目标：　　1.学说，丰富动词“剪”“绑”“烫”...

大班《小马过河》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养成良好的语言习惯，引导幼儿理解故事内容，并能够复述故事，引导幼儿懂得实践出真知的道理，快来看看幼儿园大班《小马过河》含反思吧。 　　活动目标　　1． 引导幼儿理解故事内容，并...

大班《小马过河》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿知道遇事动脑筋、想办法，理解故事内容及情节发展，并尝试讲述画面中的故事，认识汉字“马”“牛”“松鼠”，快来看看幼儿园大班《小马过河》吧。 　　活动目标　　1、理解故事内容及情节发展，并尝试...

中班《小马》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿发展动手能力，通过此活动让幼儿明白和认识虚线、折线、翻折、弯曲折线等几种在折纸中出现的简单的折纸要求，感受作品小马的美感，快来看看幼儿园中班《小马》含反思吧。 　　活动目标　　通过此...

小班《马》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿通过粘贴、画、剪等技能，鼓励幼儿尝试自由选择各种材料为马进行装饰，学习用报纸连接马的头和身体，发展幼儿手部肌肉动作的灵活性，感受轻松愉快的游戏气氛，体验美工活动的乐趣，快来看看幼儿园小班《马》吧...