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幼儿上学期观察记录《是谁制造的响声》
教育笔记:是谁制造的响声 中午孩子午休我值班,巡视一圈除了陈xx和赵xx没睡着外,别的没发现“敌情”时,便放心地坐在椅子上看书,刚看几行突然“哐哐”传来了木头撞击地面的声音,我抬起头,顺着声音找去,声音戛然而止,我又低下头,声音又没...
教育笔记:是谁制造的响声 中午孩子午休我值班,巡视一圈除了陈xx和赵xx没睡着外,别的没发现“敌情”时,便放心地坐在椅子上看书,刚看几行突然“哐哐”传来了木头撞击地面的声音,我抬起头,顺着声音找去,声音戛然而止,我又低下头,声音又没...
教育笔记:谢谢你,宝贝 班级教室的空间有限,所以班上宝宝吃饭午餐后,老师们都要将桌子、椅子搬到一边,然后再将空出来的教室作为宝宝的卧室午睡。因此,每天中午老师们都会有一个“浩荡”的工程——搬床。 今天吃完午餐,我特意留意了一个孩...
教育笔记:爱抓人的宝贝 这周小宝贝又将旁边的幼儿的脸上“乱弹钢琴”了,上周宝贝就因为抓人已经对他教育过,并与家长沟通,使宝贝认识了“抓人”事件的严重性,宝贝也当着家长和老师的面承诺不再抓人,可今天又明知故犯了。 活动时,我故意让...
环境暗示在培养幼儿一日生活环节中的价值体现 小班幼儿主要是直观形象思维,充分利用环境与幼儿互动,将对幼儿产生潜移默化的影响,为了使幼儿更直观的了解每个环节的内容、要求、方法及各环节之间的衔接顺序,我们结合幼儿的需要在活动室内创设了常...
教育笔记:太阳的力量 四月的一天,天暖洋洋的,好想躺在草地上享受阳光带来的快乐啊!我曾经体验过这种感觉,那是一种全身心放松的感觉,无论你有什么烦恼,只要有碧蓝的天空,绿油油的草地,还有那暖洋洋的日光,你就会忘记烦恼,让你有个全新的心...
教育笔记:孩子喜欢戴“高帽子” 在教育孩子、培养孩子良好行为习惯上,我们一直提倡的是赏识教育,因为孩子的年龄小、自我约束的能力差,所以需要我们不断地赏识,肯定和指出正确的目标。 今天早上《帮我早读书》活动时,我是像往常一样把书发...
教育笔记:关爱“特殊幼儿” 人们的理念随着时代的发展,科技的进步在不断更新,然而事物总是一分为二的,特殊幼儿也越来越多,据报道心里疾病幼儿的增长率在逐年增加,而年龄趋于越来越小。单亲家庭、父母不在身边、生理缺陷、性格孤僻或饮食不好、...
教育笔记:当老师的感觉真好 今天早饭后,刘xx小朋友来到美工区,她拿了张手工纸对我说:“王老师,我想教小朋友折纸球,好吗?”我欣然同意。只见刘xx兴奋地对美工区中其他小朋友说:“我来教你们折纸球吧?”说着当起了“小老师”,“这个纸球...
教育笔记:“穿裤子”的乐趣 小班的孩子由于年龄小,再加上家长的宠爱,所以生活自理能力很差,主要表现:裤子、鞋子不会穿;鼻子不会擦。我经常遇到这种情况:看到班里的某位孩子流鼻涕,我会递上一张纸巾提醒擦擦,而孩子的反应是伸长脖子等着你来...
教育笔记:在孩子中间树立榜样 我们青苹果的孩子都是在老师的引导下同通过游戏活动来学习各种知识,由于他们年龄还小,还不知什么是学习,因此还谈不到良好的学习习惯。随着年龄的增长,孩子们有了一些学习的意识,这就需要老师的一些正确引导。当老...