梁慧娟:儿童为本 过程导向 持续改进——聚焦过程质量的幼儿园保育教育质量评估
王老师微信:18610206462 #儿童观察+发展+评价+ 优师教研 [选最优之路 育至善之人] 建设高质量学前教育体系,离不开质量评估的正确导向与科学指引。日前,教育部下发《幼儿园保...
王老师微信:18610206462 #儿童观察+发展+评价+ 优师教研 [选最优之路 育至善之人] 建设高质量学前教育体系,离不开质量评估的正确导向与科学指引。日前,教育部下发《幼儿园保...
梁慧娟: 天津师范大学教育科学学院学前教育系主任、天津师范大学教育科学学院学前教育系主任? 建设高质量学前教育体系,离不开质量评估的正确导向与科学指引。日前,教育部下发《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》),对如何...
本文转自:中国西藏网 15日,教育部公布《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》),对幼儿园评估提出15项48个考查要点。这意味着幼儿园保教质量评估有了新的、更科学的标准,是促进学前教育高质量发展的又一重要举措。这个指挥棒将会从...
建设高质量学前教育体系,离不开质量评估的正确导向与科学指引。日前,教育部下发《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》),对如何完善以促进幼儿身心健康发展为导向的学前教育质量评估体系提出了明确要求。其中,针对当前幼儿园保教质量评估...
收录于话题 #王老师18610206462 儿童为本 过程导向 持续改进 ——聚焦过程质量的幼儿园保育教育质量评估 建设高质量学前教育体系,离不开质量评估的正确导向与科学指引。日前,教育部下发《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评...
王老师微信:18610206462 #游戏+#儿童观察+发展+评价+ 优师教研 [选最优之路 育至善之人] 为更好地发挥教育评价的改进作用,2022年教育部出台了《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》),针对幼儿园...
王老师微信:18610206462 #游戏+#儿童观察+发展+评价+ 优师教研 [选最优之路 育至善之人] 为更好地发挥教育评价的改进作用,2022年教育部出台了《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》),针对幼儿园...
孙蔷蔷:中国教育科学研究院助理研究员。 为更好地发挥教育评价的改进作用,2022年教育部出台了《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》),针对幼儿园被动参与评估、难以发挥评估激励作用等问题,提出将自评作为提升教师专业能力的常态化...
王老师微信:18610206462 #儿童发展+观察与分析+评价 优师教研 [选最优之路 育至善之人] 孙蔷蔷:中国教育科学研究院助理研究员。 为更好地发挥教育评价的改进作用,2022年教育部出台了《幼儿园保育教育质量评估指南》...
孙蔷蔷:中国教育科学研究院助理研究员。 为更好地发挥教育评价的改进作用,2022年教育部出台了《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》),针对幼儿园被动参与评估、难以发挥评估激励作用等问题,提出将自评作为提升教师专业能力...