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幼儿教师读书笔记《教师怎样进行反思与写案例和论文》
记得书中有这么一段话引起了自己的共鸣:《江苏教育研究》2003年第11期《我与课改的约定》一文中写道:“每天,我都要拷问自己:今天,你学习了没有?做了没有?写了没有?我觉得只有善于学习,勇于实践,勤于总结,才算得上时一个称职的现代教师,...
记得书中有这么一段话引起了自己的共鸣:《江苏教育研究》2003年第11期《我与课改的约定》一文中写道:“每天,我都要拷问自己:今天,你学习了没有?做了没有?写了没有?我觉得只有善于学习,勇于实践,勤于总结,才算得上时一个称职的现代教师,...
幼儿教师职业认同对专业发展的影响 摘要:幼儿教师的职业认同是其专业成长的内在动力,职业认同的形成具有独特的特点,它带有明显的个人特征、主观能动性,是一个动态发展的过程,对幼儿教师的专业发展、职业幸福感、工作压力等方面产生重要的影响。 ...
幼儿园游戏的发展价值及教学策略 调查得知,儿童的2-6岁和12-15岁是开发潜能的黄金阶段,由于后者较晚,所以很容易被忽略。而对于前者,在进行启蒙教育时,游戏则是最有效的方式。游戏是在下进行的游戏,游戏内容和动作要与的性质、曲调、内容和...
科学认识儿童同伴关系引导伙伴群体康发展 关键词:幼儿教师和家长;儿童交往;对策 摘要:随着儿童的成长,同伴关系对于儿童的康认知和儿童社会性的发展起着不可替代的作用。幼儿教师和家长应充分认识这一重要性。研究对同伴关系施加影响的对策,使...
用陈鹤琴幼儿教育思想指导家园共育 (李玉莲 张文芳 陕西师范大学幼儿园) [摘要]依托陈鹤琴“家园合作”的教育思想,近年来我们幼儿园在家园共育方面进行了积极的探索:既继承传统的家园联系的一般方式,也组织家长会、亲子活动、家教评比等丰富多彩的...
关于国培要使学员获得理论认知的 摘 要:“学习时激动,结束时感动,回去时不见行动”,这是国培常见的现象。行动起来确实很难,除了客观现实的困难太多了这个原因之外,还有一个原因就是因为缺少理论指导从而缺少实践自觉。在培训中,有学员反映,培训...
保教指的就是, 保教行为规范格式 。具体而言,保教是指在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,对婴幼儿进行保、养育和教育。保教行为规范格式,欢迎阅读。 保教行为规范格式一: (一)以身立教,为人师表 以身立教、为人师表是指幼儿教师在教育教...
家庭对社会的影响 无论是在学习还是在工作中,大家都跟打过交道吧,是我们对某个问题进行深入研究的文章。为了让您在写时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的家庭对社会的影响,希望对大家有所帮助。 【摘 要】在我们的生活中,社会、家庭、学校...
更新教育观念培养高素质幼儿教师 中国教育发展基金会理事长、前教育部副部长张保庆在《若干教育问题的思考》中讲道:“中国的教育和国家形势一样,宏观看形势一片大好,深入看都是问题。”市场经济创造高度发展的物质文明的同时,它带来的两极分化对人们...
幼儿园教育中渗透德育教育的实践 摘要:幼儿园的教育是在细节中进行的,对幼儿的教育是在每一个细小的活动中进行的。所以培养幼儿的良好品格应该体现在日常的生活中。幼儿园教育是幼儿接受的最为早期的系统教育,学前教育中除了要培养幼儿的生活能力和语...