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共 21 篇文章

标签:豆芽 第2页

中班科学:有趣的豆芽

幼儿园中班科学教案:有趣的豆芽 活动目标:   1、让幼儿了解豆芽的外型特征及生长过程,知道豆芽是蔬菜,有营养。   2、学习给两种豆芽进行分类并品尝豆芽,养成爱吃蔬菜的好习惯。   3、通过幼儿自己亲自种植豆芽,掌握一些基本的种植方法,培...

中班教案

小班科学公开课有趣的豆芽教案反思

 一:活动目标:   1、让幼儿了解豆芽的外型特征及生长过程,知道豆芽是蔬菜,有营养。   2、学习给两种豆芽进行分类并品尝豆芽,养成爱吃蔬菜的好习惯。   3、通过幼儿自己亲自种植豆芽,掌握一些基本的种植方法,培养幼儿参与种植活动的兴趣。...

幼儿园小班教案《豆芽种植》

小班《豆芽种植》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿学习给两种豆芽进行分类并品尝豆芽,养成爱吃蔬菜的好习惯,让幼儿了解豆芽的外型特征及生长过程,知道豆芽是蔬菜,有营养,通过幼儿自己亲自种植豆芽,掌握一些基本的种植方法,培养幼儿参与种植活...

科学领域
植物的向光之路(自然)-幼师课件网

植物的向光之路(自然)

把一块在地下室发芽的土豆,种在有潮湿泥土的花盆中。将其放人一只鞋盒的一角,然后在鞋盒的另一端剪一个圆孔。鞋盒里面再贴两道隔墙,各留下一个小空隙。 把鞋盒盖上,放在靠近窗子的地方。几天以后,土豆芽就会通过这座黑暗的迷宫找到光线的出口。 植物均...

科学领域

幼儿园中班教案《黄豆芽与绿豆芽》

中班《黄豆芽与绿豆芽》适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道豆芽是蔬菜,很有营养,乐意吃豆芽,养成不挑食的好习惯,能观察比较黄豆芽与绿豆芽的不同特征,区分黄豆芽与绿豆芽,学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现,快来看看幼儿园中班《黄...

科学领域

幼儿园大班教案《不一样的小豆芽》含反思

大班《不一样的小豆芽》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿学习根据问题猜测原因,培养幼儿勤观察,爱动脑思考的学习态度,通过观察,发现,了解植物生长的向光性,能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现,快来看看幼儿园大班《不一样的小豆芽》...

科学领域

幼儿园中班教案《大豆芽》

中班《大豆芽》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解诗歌内容,感受诗歌的意境美,能念准“嘴”“蹲”“踩”字的音,体验自己的劳动成果,快来看看幼儿园中班《大豆芽》吧。   活动目标:  1.能念准“嘴”“蹲”“踩”字的音。  2.引导幼...

未分类

主题活动:有趣的豆芽

主题活动案例 ――有趣的豆芽 清华洁华幼儿园 连桂菊 一、方案的产生   在组织”我爱吃的食物”这一综合主题活动时,为了让幼儿更加直观的认识一些蔬菜的特征,我特意带来了一些绿豆芽。孩子们看到它们一下子兴奋起来。...

未分类

幼儿园小班科学教案:有趣的豆芽

  一:活动目标:   1、让幼儿了解豆芽的外型特征及生长过程,知道豆芽是蔬菜,有营养。   2、学习给两种豆芽进行分类并品尝豆芽,养成爱吃蔬菜的好习惯。   3、通过幼儿自己亲自种植豆芽,掌握一些基本的种植方法,培养幼儿参与种植活动的兴趣...

未分类

有趣的豆芽(科学)

一:活动目标: 1、让幼儿了解豆芽的外型特征及生长过程,知道豆芽是蔬菜,有营养。 2、学习给两种豆芽进行分类并品尝豆芽,养成爱吃蔬菜的好习惯。 3、通过幼儿自己亲自种植豆芽,掌握一些基本的种植方法,培养幼儿参与种植活动的兴趣。 二、活动重难...

未分类

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