小班科学小动物过冬教案反思
活动目标： 1、初步了解动物过冬的主要方式：躲藏、冬眠、迁徙、换毛 2、对探索动物过冬方式感兴趣知道关心、爱护动物。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、发展幼儿的观察力、想象力。 活动准备： 课件、...
共 69 篇文章
标签：过冬 第6页
小班科学公开课小动物过冬教案反思
活动目标： 1、 了解小动物过冬的一般常识。 2、 培养幼儿对自然现象的兴趣。 3、 能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。 4、 积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。 重点：了解小动物过冬的一般常...
幼儿园大班观察认识型教育活动：动物过冬
本次活动以“动物过冬”为主题，通过图片观察、讨论互动和游戏问答等形式，引导大班幼儿探索青蛙、蚂蚁、燕子等动物的不同过冬方式。活动从冬季景象切入，结合幼儿自身经验，逐步揭示冬眠、储食、迁徙三类典型过冬策略，并通过“我问你答”游戏强化认知。教师注重激发幼儿表达欲望，在对比动物外形与习性的过程中培养观察力，最后延伸思考其他动物的过冬智慧。活动设计贴合冬季时令，以儿童兴趣为导向，但在知识储备和教具运用方面仍有提升空间。整体实现了“了解自然现象、发展探究能力”的幼儿科学教育目标。
小班科学活动：小动物过冬
环保：小动物过冬 活动目标： 1、 了解小动物过冬的一般常识。 2、 培养幼儿对自然现象的兴趣。 重点：了解小动物过冬的一般常识。 难点：培养幼儿对自然现象的兴趣。 活动准备：猴子、老虎、鸭子、蝙蝠、蜜蜂等小动物的图片...
区域化学习活动案例：爱运动爱健康
区域化学习活动案例：爱运动爱康 区域设置： 一、语言区：怎样预防感冒 目标： 知道冬季是干燥、寒冷的季节，能讲述一些预防感冒的方法。 材料提供： 故事图片、医生帽、小兔头饰 操作说明： 见照片 二、生活区：我的小绵羊 目标： 1、 ...
爱运动爱健康
区域化学习活动案例：爱运动爱康 区域设置： 一、语言区：怎样预防感冒 目标： 知道冬季是干燥、寒冷的季节，能讲述一些预防感冒的方法。 材料提供： 故事图片、医生帽、小兔头饰 操作说明： 见照片 二、生活区：我的小绵羊 目标： 1、练习在软物...
幼儿园大班科学教案《冬天里的动物》下载
《冬天里的动物》科学活动课通过观察和游戏，引导幼儿探索小动物在冬季的生存方式。活动以谈话导入，激发幼儿思考动物如何过冬，结合图片、挂图和故事，介绍冬眠、迁移、换毛等不同过冬方式。幼儿通过合作完成记录表，分类归纳动物过冬方法，并在游戏中巩固知识。活动旨在帮助幼儿理解动物与季节的关系，培养其探究兴趣和保护动物的情感，实现“玩中学，学中玩”的教育目标。
幼儿园大班科学课：动物过冬
本次活动通过录像、图片和互动游戏，引导幼儿探索动物不同的过冬方式。教师首先以提问引发思考，随后系统讲解四种典型过冬策略：储藏食物（如蜜蜂）、冬眠（如青蛙）、迁徙（如大雁）和换毛（如狮子）。每个环节配合直观教具和自由讨论，帮助幼儿理解专业术语。最后通过"动物宝宝过冬"连线游戏巩固知识，培养幼儿科学探究兴趣。活动强调动物保护意识，在趣味互动中达成认知目标，激发幼儿对自然现象的好奇心。（160字）
幼儿园大班科学教案：动物是怎么过冬的
《动物过冬》是一节面向幼儿园大班的科学活动课，旨在通过观察、游戏和探究，激发孩子们对动物冬季习性的兴趣。活动以提问和讨论引入主题，引导孩子们思考动物如何应对寒冷，并通过视频、图片和角色扮演等形式，生动展示四种主要过冬方式：贮存食物、冬眠、迁徙和换毛。孩子们在游戏中模仿动物行为，巩固知识，同时学习相关词汇如“迁徙”“冬眠”。活动注重互动与实践，让孩子们在玩中学，培养探究能力和观察力。最后，通过科学区延伸活动，鼓励持续交流与学习。
幼儿园大班科学教案《小动物过冬》下载
本文介绍了幼儿园大班科学教案《小动物过冬》的教学设计。活动通过故事、讨论和操作等方式，引导幼儿了解动物过冬的四种主要方式：躲藏、冬眠、迁徙和换毛。教师以提问激发兴趣，结合卡片教具讲解青蛙冬眠、蚂蚁储粮、大雁南飞等典型例子，并组织幼儿对蜜蜂、蛇等动物进行归类讨论。最后通过连线游戏巩固知识，强调关爱动物，并鼓励幼儿与家长继续探索。教案注重互动性与趣味性，帮助幼儿在活动中掌握科学知识。
