
小班音乐小鞋匠教案反思
活动目标】 1、能大胆模仿“小鞋匠”的劳动,随音乐合拍地做绕线、拉线、钉鞋钉的动作。 2、体验小鞋匠在劳动中愉快的心情。 3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 ...
活动目标】 1、能大胆模仿“小鞋匠”的劳动,随音乐合拍地做绕线、拉线、钉鞋钉的动作。 2、体验小鞋匠在劳动中愉快的心情。 3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 ...
大班《鞋匠舞》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿尝试在图片的提示下创编动作,学习随合拍地做鞋匠舞补鞋子的各种动作,在和同伴合作时注意动作的协调一致,快来看看幼儿园大班《鞋匠舞》含反思吧。 活动目标 1. 学习随合拍地做鞋匠舞补...
大班《鞋匠之舞》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿尝试用不同的乐器来演奏乐器,感受乐曲节奏的变化,能用不同的动作来表演,体验和大家一起游戏的乐趣,快来看看幼儿园大班《鞋匠之舞》含反思吧。 活动目标1.感受乐曲节奏的变化,能用不同的动...
幼儿园中班美术教案:凉鞋泥工 优师教研 活动目标: 1、学习用泥板制作各式凉鞋,并用各种方法装饰凉鞋。 2、学习运用工具大胆刻画出各种形状的鞋底。 3、幼儿在活动中能充分想象、大胆创作。 活动准备: 1、组织幼儿观察鞋的构成,并布...
主要涉及领域:艺术 设计思路: “鞋”对幼儿来说并不陌生。但是,孩子们对于做鞋子中的绕线、拉线、钉鞋钉的动作却无从知晓。乐曲《鞋匠之舞》来源于奥尔夫,奥尔夫强调的元素性的决不是单独的,它是和动作、、...
活动目标 1.感受乐曲旋律,尝试看图谱用轮奏的形式为乐曲。 2.有节奏地表现鞋匠的工作,体验劳动的快乐。 活动准备 、三角铁、双响筒、铃鼓、节奏图谱。 活动过程 1.观察图片引发兴趣 教师出示图片引出鞋匠。 师:老师有一位朋友,人们鞋子坏了...
设计意图: 由于夏天快到了,小朋友们对夏天出现的昆虫非常感兴趣。有一天,我问小朋友最喜欢夏天的什么小昆虫,小朋友们说喜欢蜻蜓。为了让小朋友多了解夏天的小昆虫及它们的习性并知道蜻蜓的特征,特此设计了此教学活动。 活动目标: 1...
活动目标: 1、学习用泥板制作各式凉鞋,并用各种方法装饰凉鞋。 2、学习运用工具大胆刻画出各种形状的鞋底。 3、幼儿在活动中能充分想象、大胆创作。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、体验运用不...
活动目标: 1. 幼儿通过律动掌握二分音符及部分音符的练习。 2. 幼儿用肢体语言表现小鞋匠的各种动作。 3. 培养幼儿对音乐的兴趣。 4. 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5. 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备...
(一)活动目标: (1)学唱歌曲,并随音乐合拍地做绕线、拉线、钉鞋钉的动作。 (2)体验歌曲中传达的劳动的愉快心情。 (3)培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 (4) 感受歌曲...