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奥尔夫教学法在学前教育的应用

摘要：奥尔夫教学法是目前世界上较为常用的教学法之一。本文针对目前我国高校学前教育视唱练耳课程的教学现状，从奥尔夫教学法的教学理念中认为其应该用于学前教育视唱练耳的课程中，并从奥尔夫教学法中的“嗓音塑造”、“动作造型”、“声势造型”三个方面阐...

小班活动《小星星》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿体验同伴合作表演的快乐，学习在的下用奥尔夫乐器敲击出乐曲的节奏，了解的含义，快来看看幼儿园小班活动《小星星》含反思吧。设计意图：《小星星》这个活动简单又富有趣味，贴近幼儿的生活，...

摘要: 　　设计意图：　　活泼好动是幼儿的天性，而如何把这种天性发挥到一个受益的层面上，使幼儿在动的过程中得到各种有利身心康的体会。而奥尔夫正是一个十分不错的选择，让幼儿在身体动起来的同时，又培养其对音乐 …, 　　设计意图：...

摘要: 　　参加了一次小橡树的奥尔夫音乐课，感觉相当相当的好，她让我们感觉音乐，触摸音乐，尽可能地体会音乐带给我们的一切感觉。　　奥尔夫用常人都能接受的方法，带着孩子们或任何年龄的音乐爱好者，从节奏开始，走 …, 　　参加了一...

在优化的教学方法中让幼儿主动走近奥尔夫音乐摘要随着现代素质教育要求的提高，各种各样的音乐教育体系也走进了幼儿园中，奥尔夫音乐教育就是其中之一。奥尔夫音...

上海市儿童艺术教育研究中心（C.A.E.R）春季赴奥地利莫扎特音乐学院奥尔夫儿童音乐中心教育考察团 &nb...

4月18日上午，北京教育学会奥尔夫艺术教育研究会工作汇报会暨成立仪式在北京新世纪日航饭店隆重举行。北京市教育学会会长李观政，北京市教育学会秘书长张凯，北京市教委幼教处处长张晓红等领导相携出席，另外，奥尔...

摘要：学前教育是所有教育阶段的起点教育，具有较大意义的启蒙作用，是学前儿童习惯、性格形成的关键阶段。传统的学前教育模式已经不能适应社会人文的发展，对新教学模式的研究探讨已经成为必然趋势，本文从奥尔夫教学模式在学前教育教学中的实践研究的角度...

摘要：当前世界上影响力最大的三大教育体系之一奥尔夫教育，将动作、、语言这些因素结合到了一起，让幼儿能对内涵进行理解，将幼儿的即兴创作能力激发出来，在语言、理解、表演方面也能有效提高。本文对奥尔夫教育体系进行论述，以学前教育的实际情况为基础，...

摘要：学前教育专业是为社会学前教育领域输送人才的主要途径，教育是学前教育的重要内容与形式，学前教育专业也需要迎合社会工作岗位的实际需求，在课程教学领域重视培养学生的能力和素养，是专业教学活动需要考量的重点问题。奥尔夫教学法关注学生在学习活动...