音乐活动：小海军
一． 活动目标： 1． 感受歌曲雄壮有力的性质，熟悉旋律，学习大胆用动作来表现自己对歌曲的感受 2． 能根据歌词创编“小海军”的不同动作。 3． 积极参...
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标签：音乐教案 第10页
《扮家家》
活动目标：1，感受歌曲中的说唱情趣，学习与同伴的协调表演。 2，学习根据歌词创编动作，体验创作及合作表演的乐趣。 （一）活动准备：娃娃家相关教具。 （二）活动过程。 1，谈话引入。 师：小朋友喜欢玩娃娃家吗？娃娃家里...
音乐《会跳舞的叶子》
《会跳舞的叶子》 活动目标 1、感受乐曲中三拍子的节奏。 2、用正确的节奏歌唱。 活动准备 录音机、钢琴。 活动过程 一、谈话法 1、小朋友，你知道大树妈妈最爱什么？你见过树叶从树上往下飘落的样子象什么？ 2、邀请幼儿边念边做暖身操，如下：...
音乐欣赏――苹果树找医生
一、 说教材： 1、 设计意图 欣赏就是怀着由衷的欣喜热爱之情，自动追求从中自我满足、自我实现的过程。是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表现自己的情感和体验，寻找合适的欣赏...
大班音乐：单簧管波尔卡
大班艺术领域：单簧管波尔卡 设计思路： 能够启迪人们的智慧，能够陶冶人们的情操，对于在幼儿期的幼儿来说，的教育作用功不可没。 《单簧管波尔卡》这一国外名曲，以其明快、简洁的2/4旋律，悠扬、流畅的曲调广为流传。在幼儿园的欣赏活动中，加入本曲...
音乐：木偶
活动目的： 1、感受的旋律，在初步熟悉的基础上，学做动作。 2． 能按照的节奏模仿木偶动作，并能根据出示的红绿小人的动作进行大胆改编。 活动准备：木偶、不同动作的红绿小人、红绿花环、磁带 活动过程： 一、 &...
大班音乐：筷子舞
“筷子舞” 一 活动目标 1学习民间传统的表演形式，培养幼儿的民族自豪感。 2通过“舞谱”教学，培养幼儿的审美能力和自学能力。 3通过筷子发出的有节奏的悦耳声响，训练提高幼儿的节奏感，使幼儿动作整齐，协调优美。 4让幼儿自己设计出新的动作，...
奇妙的音乐城堡（大班）
活动名称：（活动）奇妙的城堡 活动目标：1、 培养幼儿对、乐曲的感受能力。2、 通过活动，培养幼儿的创造力和想象力，让幼儿在表现和创造中感受活动的快乐。活动准备：多媒体若干活动过程：1、 幼儿听，根据表演动作。2、 节奏练习。A、 教师弹钢...
大班音乐教学活动《大鹿和小兔》
活动目标： 1、体会角色情感，在创编动作的过程中学唱歌曲。 2、有表情的表现歌曲内容并感知歌曲中力度、速度等要素的变化。 3、教育幼儿要团结互助，培养幼儿运用生活经验解决问题的能力。 活动重难点： 重点：体会角色情感，在创编动作的过程中学唱...
大班音乐维族歌曲《雪莲花》
一、教育活动：维族歌曲《雪莲花》 目标：1、熟悉并喜爱维族的民族风情及特点。 2、了解这首歌曲的风格特点及情绪，学会演唱歌曲。 准备：维族服饰若干套 歌曲：《雪莲花》、：《掀起你的盖头来》 过程：（一）、听做律动进教...
