大班音乐活动《小树叶》
大班活动《小树叶》 红梅东村幼儿园 朱薇 活动目标: 1、根据图谱掌握歌曲节奏与歌词,能唱准附点音符。 2、理解歌曲中两段歌词所表达的不同情感,用两种歌声表现歌曲。 3、知道秋天来临树叶的变化,理解大树和树叶之间的亲...
大班活动《小树叶》 红梅东村幼儿园 朱薇 活动目标: 1、根据图谱掌握歌曲节奏与歌词,能唱准附点音符。 2、理解歌曲中两段歌词所表达的不同情感,用两种歌声表现歌曲。 3、知道秋天来临树叶的变化,理解大树和树叶之间的亲...
活动内容:欣赏“小鸭的舞” 活动目的: 通过欣赏钢琴曲《小鸭的舞》,要求幼儿知道乐曲的名称,熟悉乐曲,并能想象乐曲中小鸭子的形象,培养幼儿想象能力和听辨能力。 活动准备:画有各种小鸭的图片;录音机、磁带、小鸭头饰若干 活动过程: 一、&nb...
活动目标: ⑴.受藏族,的风格,喜爱学习民族。 ⑵.熟悉旋律,学习藏族的基本动作(弹簧步.甩袖等) ⑶.道我国是一个多民族的国家,感受多民族服装的特点。 活动准备; &...
歌曲:吹泡泡 活动目标:1、欣赏歌曲,感受歌曲旋律优美恬静的意境。 2、借助对物体之间对应关系的认识来操作小图片,理解歌词,通过观察大图片上炸开的泡泡唱准休止符。 3、在学习过程中迁移已有经验...
设计意图: 歌唱教学惯有的“三步曲”――练声、范唱、学唱,使整个教学过程枯燥单调,幼儿的“三性”受到束缚。如何调动幼唱的积极性,发挥学习的主动性和创造性,在歌曲《欢乐颂》的教学中,我采用了图谱教学。《欢乐颂》旋律优美,但歌词四大句的内容...
快乐的小雨点 一、 活动目标: 1、初步欣赏散文诗,学习象声词:丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒 2、学会用象声词创编《快乐的小雨滴》,并通过歌唱、游戏等活动体验创编的快乐,发展表达交流合作的能力 3、激发热爱大自然关心周围事物...
一.活动目的: 1.运用多媒体让幼儿欣赏乐曲,感受优美欢快热情的节奏。 2.启发幼儿创造性地运用动作、颜色、线条、绘画等形式表现乐曲的各段不同特点。 二.活动准备: 1.知识准备:学会用绘画的形式表现。 2.物质准备:多媒体、彩色笔、画纸、...
大班活动:小老鼠和波斯猫 执教:张家港市暨阳幼儿园 龚燕 设计意图: 流行作为表达的一种最为直接、能最快让人理解接受的方式,他的影响范围已逐步由年轻人向幼儿和中老年人延伸,特别是一些节奏欢快、曲调变化简单,容易上口的歌...
买菜(大班) 活动目标: 1、通过敲敲、唱唱、跳跳的形式,让幼儿充分感受美妙的歌曲旋律,理解歌词的内容。 2、培养幼儿注意倾听的习惯。 活动准备: 1、 场景布置“菜场”(鸡蛋、青菜、公鸡、鱼、萝卜、黄瓜、西红柿、蚕...
一、活动目标: 1、学习机器人走路、、跳舞的姿态(手、脚伸直,动作僵硬), 培养节奏感。 2、能大胆合作创编,体验游戏的愉悦。2、学习遵守游戏规则。 二、设计思路: 中班幼儿生活经验较为丰富,同时随着心理水平的提高,在...