标签：音乐教案 第8页

活动目标： 1、通过观察筑路工作的劳动，感受歌曲的情绪是坚定、明朗、有力的，表现工人紧张劳动和团结一致、勇往直前的精神。 2、感知歌曲前后节奏，重点学习×・×××节奏型，并能用动作表达出来。活动准备： 1、《大路歌》录像带，各种节奏图和沙盘...

大班欣赏：你快乐吗 活动目标： 1、  欣赏摇滚歌曲《你快乐吗》，了解摇滚歌曲的基本特点（歌词简单、重复，曲调热情、奔放）。 2、  通过模仿摇滚乐手的演唱、动作，表达对歌曲的感受。 3、 ...

设计意图： 舞狮子是中国民间用于欢庆的一种艺术形式，一直流传至今。我园五十年大庆中由战士杂技团表演的舞狮子引起了孩子们的极大兴趣。这可是他们第一次近距离看舞狮。回班后孩子们都三三两两地模仿舞狮子，为满足孩子的需要，让他们能亲身体验舞狮子乐趣...

活动名称：小燕子拿剪刀 设计思路：   春天来了，花儿开了，草儿绿了，小草偷偷地从地底下钻出来了……孩子们关注着周围的变化，享受着春天的美好！在我们的“春天有约”活动中，孩子们不仅感受了春天的美丽景象，更体验了春天带来的...

大班活动《蝴蝶花》 一、活动目标 1、引导幼儿积极、主动地参与各种与有关的活动，在活动中充分获得愉悦和美感； 2、创造性地用声势、声音表现自己对的理解； 3、鼓励幼儿能够根据稳定地表现节拍。 二、活动准备 　　1、头饰：蝴蝶 　　2、录音机...

玩偶进行曲（省编教材下P175） （大班欣赏活动） 教材分析： 乐曲《玩偶进行曲》选自俄罗斯著名家柴可夫斯基的芭蕾舞剧《胡桃夹子》。乐曲的旋律欢快活泼、诙谐有趣。乐曲为ABAC的结构形式，A段兼有进行曲和双拍子舞曲的特点，优美活泼的旋律生动...

大班：竹乐飘飘 江苏省张家港市合兴幼儿园  徐洁 一、活动目标： 1、在看看、说说、玩玩中认识各种竹乐器，并探索竹乐器的不同演奏方法。 2、幼儿尝试自由组建乐队，并能用竹乐器给乐曲。 3、幼儿喜欢竹乐器，体验用竹乐器演奏...

活动名称：活动――热热闹闹的大街上（大班） 目标： 1、  感受歌曲欢快的情绪，引导幼儿用活泼、轻快的声音演唱。 2、  引导幼儿会看歌词图谱学认歌词，能理解歌词。 3、  复习认...

大班打击乐活动：工农兵联合起来 活动目标： 1、引导幼儿用打击乐器表现乐曲的进行曲风格和雄壮有力的特点。 2、通过图谱，帮助幼儿感受乐句的长短，以及中的渐强和特强。 活动准备： 1、图片：敌人、解放军、工人、农民；图形谱。 2、录音机、磁带...

大班韵律活动：兔子会 教材分析： 在少数民族的很多盛会中，人们围着篝火载歌载舞，其乐融融。这类动作简单、易学，随时可以邀请围观的朋友加入的行列。由此想到，组织幼儿韵律活动决不应强调动作的难度及美观，而是应该让幼儿充分体验结伴所带来的快乐情绪...