幼儿教师免费课件，幼师得力助手！
教案、课件、资料，一应俱全！
Hi，请  登录  或  注册
共 22 篇文章

标签：骨头 第2页

聪明的小狗(体育活动)

一、活动目标 　　学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。 　　提高幼儿动作的协调性和灵活性。 　　二、重点与难点 　　1、能根据信号的变化，变速和变换方向爬行。 　　2．倒退爬时别碰撞周围的同伴。 　　三、材料和环境创设 　　小鼓...

管理员管理员体育教案

大班科学教案：我们的骨骼教案

大班科学教案：我们的骨骼 一、活动目标： 1. 了解骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。 2. 懂得一些保护骨骼、促进骨骼生长的方法。 二、活动准备： X光片（手臂、腿、胸部）；PPT：脊椎骨、全身骨骼图文字卡：支撑、保护；好习惯、有营养。 三、活动过程： （一）我的支架 1. 通过故事《十一只木条马》引出骨骼的话题，了解骨骼支撑身体的作用。 2. 捏捏身上的骨头，感受骨头是硬硬的。重点讨论几个部位的骨头。出示PPT（脊椎骨）：它是我们身体中重要的一部分，整个脊椎像一个支架支撑我们的身体，是我们的身体的支架线。看看这个支架的排列是怎样的？引导孩子们进行描述和体验，理解人体脊椎的主要特点以及每一个身体部分都有其主要的作用。请孩子们继续摸一摸各个部位上的骨头。刚才你们摸到我们身体的哪个部位有骨头？它们有什么作用？（幼儿自由讨论）教师小结：骨头是连接在一起的，它们组成了我们的骨架，支撑着我们身体的各个部分，使我们更有力量去运动和做事情。人体的骨骼由各种大大小小的骨头组成，总共有多少块骨头呢？大约一共有60多块呢！让我们一起去探索人体骨骼的奥秘吧！今天我们重点来认识手臂上的骨头。（出示PPT图片）。这叫做尺骨，像尺子一样从中间延伸到手掌的部位是腕骨；向上连接着肘关节的这部分叫做桡骨；它和我们手掌相连的部分叫做指骨。出示PPT图片：手部的骨架结构。（手臂部分展示图片）。让我们一起来了解手部骨架的特点和它的功能。接下来我们一起了解人体骨骼的主要特点吧！脊椎是我们人体的核心部位，它是怎样构成的呢？人体的脊柱有四根主脊梁和两根副脊梁组成的脊椎骨架组成。（出示脊椎图片）。这部分有些弯曲且固定在一起的是我们的脊椎骨组成的，称为脊椎。脊椎为我们提供了稳定性和平衡性。（出示脊柱骨的图片）。再一起探讨人体骨骼的组成和功能。这些骨头是怎么连接在一起的？（连接处像什么？）为什么这些连接的地方不容易折断？（因为骨头与骨头之间会分泌一种特殊的物质——软骨）人体的骨骼是由不同大小和形状的骨头组成的，它们通过关节连接在一起，形成我们的身体骨架。这些关节可以让我们做各种动作和活动。接下来我们一起来探索一下如何保护骨骼。（引出骨质疏松的预防等健康习惯和生活方式的介绍）。我们可以吃含有蛋白质的食物来促进骨骼生长和加强骨质，像鱼、鸡蛋、奶制品等都可以增加骨骼的生长强度和保护功能。我们还可以适当进行体育锻炼来增加身体的强壮度和骨骼的稳定性。（二）认识生肖的顺序与循环原理接下来我们一起探索十二生肖的故事和文化背景。了解十二生肖的来源和故事背景之后我们讨论生肖的顺序是怎么来的？（讲解生肖顺序的排列规律）。我们可以按照十二生肖的顺序进行记忆和理解。然后我们介绍十二生肖的顺序循环原理并引导孩子进行记忆。（出示生肖顺序图）让孩子们通过游戏等方式进行记忆和巩固。最后我们可以一起讨论生肖与人的性格特征之间的关系以及生肖在中国文化中的重要性和应用价值。（三）总结回顾通过本次课程的学习孩子们了解了骨骼的基本知识和保护方法也了解了生肖的顺序和循环原理以及生肖在中国文化中的应用价值。希望孩子们能够在日常生活中注重保护自己的身体健康并了解更多的中国传统文化知识。四、教学反思本次教学活动通过让孩子们了解骨骼的基本知识和保护方法让他们更好地了解自己的身体并通过学习生肖故事让他们对中国传统文化产生兴趣并从中受益颇丰但也存在需要改进之处例如在孩子们进行讨论的过程中教师可以适时提出问题进一步引导他们深入讨论以拓展孩子们的思路同时教师应尽可能地与孩子互动交流提高课堂氛围的活跃程度以便孩子们更好地参与到课堂中来并且引导他们更深入地理解所教授的知识和技能从而提高学习效果总之这次教学活动让孩子们的身心都得到了锻炼并使他们收获了宝贵的知识和技能希望通过不断的反思和改进能够创造更加有意义的教育教学活动让幼儿受益更多。

管理员管理员未分类

热门文章

登录

找回密码

注册