浅谈幼儿园新课程的一点反思
摘 要:幼儿园新课程的教育新理念给教师提出了新要求,教师只有通过不断的反思、实践和探索,才能使课程活动真正成为师生共建的情感综合过程。该课程从幼儿活动方式的视角出发,以“幼儿为本”作为理念,提出体验、探究、交往为一体的活动模式,并以此为立足...
摘 要:幼儿园新课程的教育新理念给教师提出了新要求,教师只有通过不断的反思、实践和探索,才能使课程活动真正成为师生共建的情感综合过程。该课程从幼儿活动方式的视角出发,以“幼儿为本”作为理念,提出体验、探究、交往为一体的活动模式,并以此为立足...
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章转载自微信公众号:幼儿House