标签：8.9分解组合的教案

大班数学《8，9的分解和组合》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿感受总数与部分数之间的关系，经力对数量为8.9的物品进行分解、组合的过程，感知8、9的分解、组合，培养初步的观察力，思考能力，快来看看幼儿园大班数学《8，9的分解和...

活动目标    练习正确使用勺子 活动准备 纸具打印：选择教具包中一只或多只动物，将动物打印出来涂上颜色（或直接彩印）出来，贴在废旧纸盒上，在大嘴巴上挖洞，制成幼儿喜欢的动物“嘴巴”，用各种豆子等当作动物的“食物” 物质...

第一款： 工具准备： 裁成统一宽度的纸条 在纸条中间用针扎个眼儿，拿铁丝小心穿过 纸条顶端也要用针扎眼儿，从最底下的纸条开始一根一根穿在铁丝上，切记，是最底下的开始哦！ 一半完成后即为图中所示。然后按照相同的办法完成另一半的操作 然后完成后...

 小班手工活动：小动物的家 　　前几天写了几个幼儿小班教案，发现大家对幼儿教案更有兴趣。那接下来，小鱼哥哥就把重心侧重到发小鱼哥哥之前做的教案上，当然也会有新的教案与大家共同分享，希望同行们能提出富贵意见。 　　今天的活动教案是关...

活动目标 进一步理解10以内数字的加减法的运算 能准确地进行运算并能正确写出算式 体验动脑筋思考解题的乐趣 活动准备 PPT课件 活动过程 1 图片导入，引起幼儿参与的积极性 ——出示图片，请幼儿回答图片展示的内容，引起幼儿的好奇。 2 教...

中班数学《2的分解与组合》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养观察力、判断力及动手操作能力，在操作中认识2的分解与组合，引发幼儿学习的兴趣，快来看看幼儿园中班数学《2的分解与组合》含反思吧。 　　活动目标：　　1. 在操作中认...

设计意图 新《纲要》指出：教育内容的选择“应体现贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野”。我班区域里有一些贝壳，孩子们总喜欢拿来玩，还会用来拼摆美丽的图案。基于我班幼儿已有一定的粘贴画基础，本次活动让幼儿尝...