
【大班观察记录】谦虚和大度,是最好的美德
一个周二的早上,孩子们吃过早饭后,自由选择喜欢的区域进行活动。我也和往常一样,观察孩子们的活动情况。 今天选择美工区的小朋友有:小朵和小欣。我发现小欣今天进入美工区以后,选择了纸粘土制作,心里还是很高兴的。因为平时小欣选择美工区,极少会选择...
一个周二的早上,孩子们吃过早饭后,自由选择喜欢的区域进行活动。我也和往常一样,观察孩子们的活动情况。 今天选择美工区的小朋友有:小朵和小欣。我发现小欣今天进入美工区以后,选择了纸粘土制作,心里还是很高兴的。因为平时小欣选择美工区,极少会选择...
活动风格检测表 儿童: 年龄: 观察者: &n...
幼儿观察记录表格 范例: 班级: 观察者: 观察日期: 班级: 观察者: &nb...
前言:观察记录是幼师提高自身专业素养的一个重要途径,有目的、有价值的观察可以帮助幼儿教师反思自身的教育效果,提高自身的教育水平和教育能力。通过坚持记录孩子们的点滴,也是老师们一个反思成长的过程。 (一) 观察记录中的交流 教师凭借了详细的观...
前言:幼儿园现行的观察记录大都是参考了档案记录法。档案记录法是被翻译为儿童活动记录或各项儿童活动整理记录,它是在自然条件下观察被研究对象,如实记录观察对象的行为表现,并对研究对象行为记录进行分析的基础上,发现问题、寻找原因、改进教育行为的一...
小编有话说:上文中,我们分析了观察记录常会出现的问题,本文将继续给大家针对问题找到解决的办法。 一、观察记录的方法与形式 我园开展了“幼儿成长手册”的记录工作,教师对每个幼儿每天一小记,每月一大记,期末一总记。主要是收集幼儿作品及相关资料,...
前言:随着幼儿教育的不断深入,幼儿教育的发展方向越来越重视对幼儿活动时的观察记录。因为观察记录可以作为教师下一步工作的依据;教师可以从中检查自己提供给幼儿的活动是否促进了孩子的发展;可以作为对幼儿形成性评价的依据,便于教师认识和关注幼儿的个...
【情景再现】在一次观摩课上,我提出了一个问题:“玻璃杯中有一个乒乓球,有多少方法能将乒乓球取出来呢?”一只只小手纷纷举起:“用水灌出来”、“用筷子夹出来”、“用手抠出来”、“拿杯子倒出来”……幼儿的回答,看来都在我的预料之中。当我正准备总结...