老师们，如何让园长更赏识你？
身为幼儿园教师，要学会正确地展示自我，使自己的成绩与才华得到公正的评价。 ◆展示你的能干 任何一所幼儿园都是最讲求效率的。如果你对园长委托你办的事能够顺利完成，然后再问：“还要我做什么？”这样一个接一个地自己找事做，相信园长一定会欣赏你。 ...
一日活动 第62页
幼儿园区角游戏活动的设计与指导－阅读区
四、语言图书阅读区 (一)语言图书阅读区的教育作用 1．练习听、说、读、写的基本技能，养成听、说、读、写的良好态度和习惯。 2．培养阅读兴趣，掌握正确的阅读方法，形成良好的阅读习惯。 3．在看、听、读的过程中，通过对图书中的故事情节的感受、...
新幼师应如何快速融入学生课堂
学生课堂是一个动态的过程，是幼儿与教师互动的方式，但是，如果幼儿教师沉浸在自己预设的方案中，无视孩子的活动情况，无视活动的进程和路线，适宜地调整方案；无法倾听孩子的话语，对孩子的回答随口应付，师幼间的互动出现一种假互动的表面现象，以下是幼儿...
幼儿园区角游戏活动的设计与指导－自然角
八、自然角 (一)自然角的教育作用 1．将周围环境和广泛的自然物有选择地、集中地、分层次地著地展示于幼儿的眼前。 2．培养幼儿细致观察的能力，使幼儿自由地操作和探索，弥补集体活动时观察探索的不足。 3．开阔幼儿的眼界，培养幼儿对大自然的积极...
新手教师如何建立自信心？
小编有话说：自信心对于新手教师而言是顺利开展教育教学工作的基本保障,可对新教师向成熟型教师转型提供有力的支持。新教师在参加教育工作的初期或某一阶段缺乏自信心是十分普遍的现象。那么这一时期的新教师应当怎样树立信心呢？ 首先，树立“我能做”、“...
教师应掌握的专业技能中，哪一项最为重要？
幼儿教师需要具备的技能有很多，到底哪一项技能最为重要呢？对于专业技能的认识，许多幼儿教师经历了这样一个过程： 起初，认为声、琴、舞、美这些显性的技能、技巧很重要。因为，上学时重点学了这些，在幼儿面前也重点展示这些。 后来，在实际教学中，觉得...
幼儿园区角游戏活动的设计与指导－操作区
十、操作区 (一)操作区的教育作用 1．学习运用五官，发展感知觉。 2．训练小肌肉，手眼协调，手指动作灵活。 3．训练思维能力和了解事物之间相互的关系。 4．激发求知欲，培养探索的兴趣。 5．培养专心、坚持、克服困难、独立解决问题的能力 (...
幼儿眼中的好老师
幼儿眼中的好老师 众所周知，孩子是百花园中的小花，而我们就是精心培育每一朵小花的园丁。可事实上怎样才能做一名好老师？这是一个大众话的问题。专家们认为有爱心责任心的老师是优秀的，因为他们能用自己的爱去照顾关心幼儿。可有些家长认为能照顾他们吃饱...
幼儿园区角游戏活动的设计与指导－积木区
二、积木区 (一)积木区的教育作用 1.发展幼儿的建构能力，学习建构技法。 2．发展幼儿的空间知觉，认识基本形状、数量关系。 3．学习尝试各种不同的建构材料、方法、设计，激发幼儿的创造力、想像力。 4．幼儿之间能分工合作，共同设计、建构，共...
在主题活动中如何调动全体幼儿积极性？
小编有话说：许多幼儿园都开展了丰富多彩的主题活动，它是幼儿园课程实施的一种主要形式。主题活动对教师的要求很高，它要求教师既要有很强的内容整合和目标整合能力，也要有灵活的组织能力。在教学实践中，我们发现不少由于教师选择的主题活动...
