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一日活动 第59页

案例丨一起做苗家腌鱼-幼师课件网

案例丨一起做苗家腌鱼

在收集材料时,老师会根据孩子的年龄特点,将材料进行分层。虽然有的小班孩子会选择大班孩子的材料,但是他们会在操作中主动调整,老师只有在孩子提出需要的时候才给予适度的帮助。 江苏省苏州市吴江区宛平学校幼儿园的苗族孩子居多。他们很喜欢吃腌鱼,苗族...

老师们,你真的会沟通吗?-幼师课件网

老师们,你真的会沟通吗?

百度上对“沟通”一词的定义是这样的——沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。 工作中,我们要和家长沟通、和孩子沟通、和园长沟通;生活中,我们要和朋友沟通、和亲人沟通、和爱人沟通等等。 沟通...

幼儿园区域体育活动的组织要点 -幼师课件网

幼儿园区域体育活动的组织要点 

区域体育活动是指以同时提供多样的体育活动区、打破班级界限、引导幼儿自主进行运动为特征的一种幼儿园体育活动的组织形式,也称“体育活动区的活动”。想了解区域体育活动怎样合理开展吗?让小编来为您解疑吧~ 1 活动方式与内容 (1) 从活动方式上看...

【专题】无保育不幼师-幼师课件网

【专题】无保育不幼师

保育员工作是幼儿教育工作的重要组成部分,是幼儿园保育工作的具体实施者。在众多规范的幼儿园里,刚踏入工作的小老师们,都是从保育开始做起。作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保、养育,并协助教师对幼儿进行教育。尤其是《幼儿园教育指导纲要》 ...

老师,你的语言很美。-幼师课件网

老师,你的语言很美。

亲爱的老师,如果你看到孩子在摆弄区域的玩具,你说:“你在干吗?谁允许你玩了?”还是说:“真棒,会帮助小朋友收拾玩具了。”孩子午休起床穿衣服,你说:“你看,人家都会穿衣服,为什么你不会!”“穿快点,总是这么慢!”还是说:“宝宝,老师帮助你整理...

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