
中班美术《有个性的羊》教案+课件+视频+反思
本次课程并没有急于让幼儿动手绘画,而是通过绘本《有个性的羊》的图片和故事让幼儿欣赏、了解小羊赫尔伯特的特点来激发幼儿的兴趣,在此基础上引导幼儿进行美术创作活动;充分考虑幼儿已有的经历,比如幼儿已经用过水彩笔、油画棒、粘土、轻轻泥等材料,通过...
本次课程并没有急于让幼儿动手绘画,而是通过绘本《有个性的羊》的图片和故事让幼儿欣赏、了解小羊赫尔伯特的特点来激发幼儿的兴趣,在此基础上引导幼儿进行美术创作活动;充分考虑幼儿已有的经历,比如幼儿已经用过水彩笔、油画棒、粘土、轻轻泥等材料,通过...
中班美术《烟花》教案+课件+视频+反思
活动目标:1、能根据画面内容进行大胆地猜测和想象画面中的内容。2、认识并会绘画同心圆,会用简单的线条将同心圆变成完整的乌龟游戏图。3、在创作中体验到绘画的乐趣,喜欢画画。
在开始环节幼儿借助多媒体画面,直观、形象地了解手指画的美丽,激发幼儿对手指点画的创作欲望,而且积极参与。活动中,采用教师示范、幼儿亲自体验手指点画的方法,使幼儿学会指腹点印。在此基础上,给幼儿提供多种材料,以幼儿为主体,教师为主导,幼儿自选...
活动目标: 1.引导幼儿知道“油水分离”是用油画棒绘画,然后 用水粉颜料覆盖图色的一种绘画方式。 2.学习油水分离的绘画方法,能均匀的用水粉涂色。 3.感受“油水分离”画的神奇效果,体验用不同方式 绘画的乐趣。
幼儿看完微课后,能够清晰的明白手工美术画的每一步应该怎么做。本节微课体现了美术新课标中涉及到的造型与表现和设计与应用两大方面。手工美术画是一种手工与绘画相结合的美工活动,具有直观性、形象性、实用性和趣味性的特点,注重动手操作的乐趣,也是锻炼...
中班幼儿好奇、好问、好探索,他们开始关注生活中的事物,对户外一些小器械的转动产生兴趣,我将幼儿在生活中常见的但又难以理解的“转动”科学概念融入到活动中,激发幼儿关注生活中的转动象,体会其在生活中的应用。
根据《3-6 岁儿童发展指南》,随着社会经济的发展,人们对于水资源的保护意识越来越淡薄,老师在一日生活观察中发现幼儿饭前便后洗手时不能合理控制水流量,根据这一现象设计了这个活动 ,通过具体的方式来帮助孩子控制水流大小,并提高节约用水的意识 ...
活动目标: 1.体验规律排序游戏的乐趣,对排序活动有兴趣。 2.能按照 ABAB 的队列进行图片和动作的排序。 3.认知理解 ABAB 重复性规律的模式。 活动重点:能按照 ABAB 的队列进行重复性排序。
幼儿科学活动是在教室的支持和引导下,运用各种感官通过主动亲历的动手动脑的行为活动,对周围事物现象进行感知、观察操作,发现问题寻找答案的探究过程。糖对于每个孩子都是非常有诱惑力的,都是很喜欢的。利用这个兴趣点,设计了本节活动“糖去哪了”让幼儿...