幼儿良好习惯培养如何在搭积木中培养专注力？

积木游戏：专注力的种子在幼儿良好习惯的培养中生根发芽

当我们谈论幼儿良好习惯的塑造时，我们通常注重生活各个方面的小细节。而在其中，专注力的培养是非常关键的一环。许多幼教专家如王某某教授都曾指出：“幼儿阶段的孩子们好奇心强，是他们积累知识与建立学习经验的关键时刻。”特别是在游戏环节，我们可以通过诸如搭积木的活动，进一步提升孩子们的观察力及专注能力。如何在此过程中达到我们的目的呢？下面让我们一起来看看。

一、积木游戏与专注力的关联

积木游戏是一种极具创意和策略性的活动，孩子们通过搭建积木，可以体验到解决问题的乐趣和成就感。在这个过程中，孩子们需要仔细观察、思考如何搭建积木才能保持稳定，这一过程对专注力的培养大有裨益。比如著名幼教专家张丽老师就曾在她的讲座中分享过这样一个案例：通过引导孩子完成复杂的积木搭建任务，孩子们的专注时间明显增长。这就是利用游戏本身的特点吸引孩子的注意力，从而达到培养其专注力的目的。

二、如何在积木游戏中培养幼儿的专注力

1. 设置明确的目标：在开始搭积木之前，我们可以与孩子一起设定一个目标，比如搭建一座城堡或是一辆汽车。明确的目标可以帮助孩子更加专注。
2. 提供适宜的环境：一个安静且整洁的环境能让孩子们更专注于积木游戏。我们可以在教室的一角设置一个专门的积木区，让孩子们可以在那里专心玩耍。此外，也可以适度加入音乐，创造出一个宁静的氛围。
3. 适度的挑战：根据孩子的年龄和能力，提供难度适中的积木挑战。过于简单的挑战可能会让孩子失去兴趣，而过于困难的任务可能会让他们感到挫败。适度的挑战可以帮助孩子们在解决问题的过程中培养专注力。
4. 引导而非强迫：我们应当鼓励孩子们自由地发挥想象力，而不是强迫他们按照预设的步骤去搭建。只有让孩子们感到游戏是他们自己的创作过程，他们才会更加投入其中。在此过程中，我们还可以引导他们学会自我观察和反思：“看看这块积木可以放在哪里呢？”这样的问题可以引发孩子的思考，促使他们更专注于游戏。幼教专家陈鹤琴先生曾提倡以儿童为中心的教育方法，在这里也得到了体现。通过这样的方法，我们可以逐渐建立起孩子们在游戏中的良好习惯。在搭建积木的过程中，他们学会了耐心和坚持，同时也提升了他们的观察力、思考能力和解决问题的能力。在这个过程中，他们的专注力也在潜移默化中得到了提升。当我们帮助孩子们建立起良好的习惯时，他们的未来也就有了更多的可能性。让我们共同努力，为孩子们的未来播下一颗颗希望的种子吧！