孩子们想要探究太空奥秘的愿望和对科学家的敬佩之情。看着他们对航天英雄的崇拜，对太空无限的遐想。我想每一个孩子在仰望星空的时候，也许都曾有过一个美妙的航天梦。
# 课程缘起 #
天空中出现了一幕奇观，月亮怀抱着一颗亮亮的星星，叫“行星合月”。孩子们对这一奇特天象充满了好奇，“老师，我们可以住到月球去吗？”带着孩子们的疑问我们开展了“星空无垠，梦想更远”主题活动。承载着孩子们奇思妙想的宇宙飞船即将起航，让我们跟随孩子们的脚步开启我们的太空之旅吧!
大家一起回顾了《月亮姑娘穿衣服》的故事。开始关注每天晚上天空当中月亮的变化，然后绘制了月亮的变化图。
# 神秘太空 #
神秘的太空中都有什么呢？小朋友们有说不完的想法，大家一起完成了这张调查表。
太空到底是什样子的呢？我们一起看看吧！
孩子们都惊叹于太空的神秘和美丽！原来太空当中也是这么的绚烂。大家了解到，我们在太空当中处于银河系。银河系有太阳和它的八大行星。
小朋友们都迫切的想要了解更多的关于太阳和八大行星的内容，于是他们和他们的爸爸妈妈一起查阅资料。下面我们听听孩子了解到的内容吧！
地球是我们人类赖以生存的家园，也是目前已知具有生命系统的星球。目前地球上的物种总数在50万-1亿，人类的数量目前多达近80亿。
爱护我们的地球，不能让她伤痕累累！
猜想我们的地球周围会有什么？
周围有很多我们不知道的地方，还有黑洞，还有空间裂缝。
如果星球大战爆发了，我要保卫地球！
周围有可爱星，有兔子星球，还有棒棒糖星球，外星人都很友好。
小朋友们有什么太空梦想呢。
小朋友们用自己的小手展现自己的太空梦想。有的小朋友想到太空当中寻找适合小动物和人类生活的地方，有的小朋友想到太空当中去建立实验室研究天空当中的星星……
建构区域成了孩子展现自己梦想的好地方。他们搭建了一艘无所不能的太空飞船。这艘飞船包含了。好多好多的功能，有防御，有保护，甚至还有瞬移的功能……
# 飞向太空 #
了解火箭发射基地
孩子们知道在我们山东也有卫星发射基地，就在烟台海阳。曾经发射过长征11号遥九火箭，孩子们都感到非常的自豪！
孩子们观看后的心情是激动的。在户外活动的时候，大家都热衷于太空事业的发展，有的在搭建发射台，有的在搭建火箭。
宇航员进行的太空课堂很有意思，有很多神奇现象展现在眼前。
宇航员可真厉害，都是大英雄！
这是宇航员杨利伟，他是我们中国进入太空的第一人。
成为小小宇航员要做什么准备呢？
孩子们在进行防眩晕训练。
初试离心力训练
再试离心力实验
火箭飞天实验开始了
《纲要》中所提出的：从生活或媒体以及幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，培养他们对科学的兴趣，和对科学家的崇敬，此次活动，让孩子们亲自去探索，去体验，从而满足幼儿好奇、好动的特点。
六一科技活动中，孩子们看到模拟火箭发射，顿时激动不已，大家也都想制作自己的火箭。于是我们的实验开始了……
用气球代替“火箭”，用胶管插入瓶子，用气泵往里打气作为发射的动力，当我们往里面充气的同时，自然就会有一股更为强大的“反作用力”、推动“火箭”飞起来。
锦成小朋友发表了实验没有成功的建议，提出改进方法。
再一次尝试，虽然沿轨道前进了一点点但是孩子们很开心。大家都感叹真是不容易啊！
# 为理想而努力 #
孩子们了解到，原来要成为一名宇航员飞向太空，可是要经历58级“阶梯”，需要有强大的体魄和内心，除了这许多的体能训练，还要在小黑屋子里。体验黑暗与寂寞，要学习很多很难的知识。所以，从现在开始我们要锻炼自己，要有棒棒的身体，聪明的大脑，灵巧的双手……
现在从我们身边的事情开始吧!
从图书中了解更多的太空知识。
我们还要锻炼身体。
我们要好好学习哦！
自己的事情自己做。
# 主题课程总结 #
星空无垠，梦想更远
近日，中国载人航天工程办公室公布了中国载人登月初步方案，计划2030年前实现登月开展科学探索。从嫦娥一号拍摄全月球影像图，到嫦娥五号带着珍贵月壤返回地球，中国在月球探测中不断取得重大进展，承载着人类的太空探索之梦。
在此次“太空”系列探究活动中，孩子发现问题、思考问题、解决问题、分享收获，丰富了孩子对于太空、航天知识的了解，激发了孩子们对于太空、航空航天的探究兴趣，提升了孩子们的语言能力、动手操作与观察的能力。愿孩子们快快成长，为实现航天梦、中国梦贡献一份力量！
【END】
济南市钢城区实验幼儿园 宣
