精准帮扶
赋能提质
为进一步落实《南平市建阳区教育局关于进一步推进幼儿教育管理片区暨幼小衔接 工作片区工作的通知》(潭教基〔2024〕8 号)等文件精神，推进区域学习共同体建设，实现优势资源共享，2024年11月20日，建阳区实验幼儿园帮扶小组及建阳区罗青名园长工作室成员到武夷旅游集团幼儿园（赤岸校区）开展建阳区罗青名园长工作室送教送培暨幼儿教育管理第一片区教研协作活动。
01
·观摩环境 交流共研·
在我园行政教师的陪同下，帮扶指导组成员参观园所环境和交流，在室内外环境、户外运动等方面提出了进一步的提升策略。
02
教学示范 共促成长
大班综合活动《100只兔子想唱歌》
蓝慧霞（工作室研修成员）
南平市建阳区实验幼儿园
南平市建阳区实验幼儿园蓝慧霞老师执教的大班综合活动《100只兔子想唱歌》，活动立足于儿童的兴趣点，通过理解故事内容，知道团结的力量大，并感受了音乐的旋律，培养了儿童的合作及表现力。
03
· 专题讲座
经验分享·
讲座《幼儿园教师队伍培养“三步走”》
陆继淑（工作室核心成员）
南平市建阳区实验幼儿园
罗青名校长工作室核心成员陆继淑副园长带来讲座《幼儿园教师队伍培养“三步走”》通过巧妙的“三步走”策略，对我园教师队伍的培养做了详细指导。
03
课程故事 精彩缤纷
04
·
案例分享《亲文化课程故事：我给葡萄盖房子》
吴颖桐（工作室研修成员）
南平市建阳区实验幼儿园
南平市建阳区实验幼儿园吴颖桐老师分享的大班项目活动《我给葡萄盖房子》，教师捕捉幼儿萌发为生病的葡萄树盖房子这一暖心想法后，支持幼儿亲历体验，合作创新，萌发热爱家乡的情感！
03
深研细语 赋能发展
05
老师们围绕“亲文化视域下幼儿园一日活动的组织策略”开展园本教研活动，从户外运动、班级课程等方面探讨如何将中华优秀传统文化融入幼儿一日生活各环节之中。
教者有所得，听者有所悟，学者有所获。此次“送培送教”活动，为教师们搭建了一个互相学习、经验分享、教学交流的平台，使我园师真正学习了优秀课堂、经典课题及符合我园背景的专题讲座。不仅使我园教师拓宽视野、激发思维碰撞，还为他们未来的教育教学指明了方向。我园也将以此次活动为契机，持续重视一日保教水平的提升，一同在幸福的幼教路上熠熠发光，成就孩子的美好童年！
