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【课程故事】勤劳的小农民

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—瑞幼小一班—

劳动教育课程故事

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鸭子农夫的故事

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    在一次绘本馆活动中,橙子宝贝找到了一本《鸭子农夫》的故事书,引来了一群小朋友的好奇心。于是,一场关于绘本的争夺大战开始了……

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老师,可以给我们讲这本书吗?

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当然可以呀!

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耶~太好了。

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那我们一起来听一听吧。

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    一起阅读《鸭子农夫》

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       孩子们在绘本中了解到鸭子农夫的一天是如此的忙碌,从而联想到农民伯伯,对农民伯伯的生活产生了极大的兴趣。“农民伯伯每天要干些什么呢?”带着这个疑问,我们开启了一场探“农”之旅……

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识“农”记

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主题活动课

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    通过主题活动课,孩子们更加深刻的认识到农民伯伯的辛勤付出以及粮食的来之不易,活动中采用图片、视频等形式,展现了农民劳作的场景,让孩子更直观的感受到农民工作的辛苦。

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农具调查表

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    在家长的陪同下,我们开展了“农具大调查”,了解到它们各自有着不同的本领,每一种农具都有着大用处,可以帮助农民伯伯丰收粮食。

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 寻找生活中的农具

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锄头可以翻地

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木耙用来平整稻谷

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铁锹可以铲土

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水瓢用来浇水

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篮筐可以装蔬果

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耙几可以除草

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还有哪些农具?

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谷风机:清除谷物颗粒中的糠秕。

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犁:用于犁地时刨开土壤。

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板车:用于拖运农作物。

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打谷机:分离稻穗上的稻谷。

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石碾:用于给各种谷物脱壳或碾碎。

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蓑衣:似于现在的雨衣,防雨水。

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感“农”乐

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我是小农民

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爸爸妈妈带我回了老家,那里有很多菜地,我摘了很多的菜。

妈妈教我耙了稻谷,可有趣了。

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我和奶奶在菜地里摘了好多辣椒。

我跟着爷爷去锄了地,锄头好重啊!

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    国庆假期,孩子们跟随爸爸妈妈一起回到了老家,去了菜地、田间、晒场、鸡圈去体验和感受小农民的一天。

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老师的话:


     孩子们亲身体验,感受到当小农民是一件非常有意思的事情。在小农民的体验活动中,他们也了解到,秋冬季节是丰收的季节,之前种下去的很多种子都成熟了,到了可以收获的时候。比如:番薯、土豆是需要从土里挖出来的,辣椒是长在树上的,还有稻谷是需要在地上晾晒的……

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品“农”茶

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     宝贝们化身“小小茶艺师”,小心翼翼地操作着茶具,他们有模有样地完成着泡茶的每一道工序。待茶泡好后,与同伴一起品尝。

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香甜醇厚的乌龙茶

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    来咯来咯,到达“茶艺馆”先喝一杯香甜醇厚的乌龙茶,再看看窗外的好风景。

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聊“农”食

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  “农”食物有这么多,你们都吃过哪些呢? 孩子们再一次展开了讨论……

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我喜欢吃西蓝花。

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还有甜甜的玉米。

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我每天早上都要吃一个鸡蛋。

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我妈妈做的可乐鸡翅最好吃。

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画一画“农”食




    讨论过后,他们又对“农”食产生了浓厚的兴趣,于是纷纷用笔绘画出了自己所知道的农食有哪些。

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BIG

SALE


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我爱吃的“农”食

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    农民伯伯种植粮食很辛苦,我们不能浪费粮食。快看,我们都是“光盘小达人”!

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光盘

行动

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运“农”忙

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老师,这里有好多丰收的果实啊。

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是的,在幼儿园一些班级的植物角里会投放些许丰收的果实,来供你们认识和观察。

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忙碌的小农民

    孩子们跟随老师一起来到各个班级门口,去寻找在这个季节里面丰收的果实有哪些?并把自己喜欢的果实借来班级里面和大家分享。

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SPORTS

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我找到的是玉米。

我的是一个大南瓜,他好重啊!

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这是我找到的红薯,它长在土里面。

花生也是长在土里的。

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老师的话:


     在老师的带领下,孩子们在各个班级寻找到各种各样丰收的果实,有番薯、玉米、南瓜、花生、石榴等等。孩子们通过这个活动对丰收这件事儿更加的感兴趣,也知道原来丰收的果实大大小小有那么多,有的长在树上,有的长在土里面,十分有趣。因此,也为后面返还果实,开展运粮游戏奠定了基础。

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一起来运粮吧!

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     面对这么多的果实,又大又重。如何返还回去成为了他们的一大难题。

用什么来运呢?

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我们可以用自己的手搬。

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还可以用篮子装。

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可以用我们的书包背着去。

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我想用小车子来运送。

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      孩子们选择了自己喜欢的运输工具来进行果实的搬运游戏,他们从小一班运到其他班级,玩得都非常的开心!

小手来搬运

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篮筐来抬运

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书包来背运

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小车来推运

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三轮车来骑运

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     他们在第一次的搬运之后都非常的开心,游戏结后,我们进行了简单的分享活动,大家纷纷开始表达自己运输的体验,于是有了下面的对话。

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我的小推车运的最快,很好玩。

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篮子可以装很多果实,可是好重啊!

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小手一次只能运一个果实。

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书包背着也很快,但也有一点点累。

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我最喜欢的运输工具

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一起来投票吧~

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体“农”趣

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做“农”饭:鸡蛋煎饼

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    孩子们在面粉里打上营养的鸡蛋,加点水、加点盐,放点富含营养的香葱、胡萝卜、火腿肠,和一和、搅一搅,就成了香喷喷的面糊糊,然后到锅里再煎一煎。闻一闻,这一群“小馋猫”口水都要出来了!


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今天真是美味的一天!

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老师的话:


     孩子们参与劳动活动,最后品尝到亲手准备的食物,整个活动在他们欢快的情绪、真实的体验中圆满落幕!

    本次活动不仅激发了幼儿爱惜粮食的情感,培养了他们不挑食的好习惯。在《我是小农民》的体验活动中,还拉近了孩子们与自然的距离,给每一个孩子创造了接触大自然的机会。让他们感受到了浓浓的丰收乐趣,在亲身体验中成长,一路收获满满。      

图文:小一班

编辑:谢瑶芬

初审:罗   昱

复审:徐   岚

终审:刘志红

办园理念:养正于苗  顺性而育

园      训:温润而泽  向阳而生

园      风:和美雅致  卓越创新

教      风:温润而泽  勤勉笃行

学      风:玩学思创  向阳而生

办园特色:多元育人  体艺见长

    培养目标:儿童为本,因教育人,

                  促进身心全面和谐发展

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文章转载自微信公众号:芬芳瑞幼

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